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小编分享:演讲稿文章(篇二)

发表时间:2022-05-19

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当我们出席一场重大的活动时,我们需要提前将自己的讲话稿做好准备,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,写讲话稿要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“小编分享:演讲稿文章(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

每一个人都有梦想,我也不例外。

我的梦想是当个教师,当教师赚钱不多,每天早上要早早地上班,晚上还要备课、改作业,每天多么劳累呀,还时不时要为学生操心。作为一个爱美的女士,做再多的面膜也补不回原来白里透红的皮肤。那大家一定会问我,为什么会想做这份吃力不讨好的职业呢?告诉你们吧!我经常看见一些学生抽烟、打架、去游戏机室乐不思蜀、夜不归家,我看着都心痛,我觉得与其默默地看着他们年纪轻轻读书不成,在外游荡,甚至养成不良的行为,一个一个进警察局,不如陶冶他们的心,让他们明白道理,养成好习惯,让他们有益于社会。假如我真的成为了一名教师,我要把我的课讲得引人入胜,让孩子们流连于知识的海洋。我还要联系家长和社区,共同来关注孩子的成长,举办有趣有益的活动,让孩子乐在其中,健康地成长。

当教师不能赚大钱。但是当人民教师的意义并不在此,教师不过是个名称,真正的含义在于帮助每一个人,让他拥有知识;帮助每一个人,让他踏上成功的阶梯。这就是我最大的梦想。pOpO666.com

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小编分享:竞聘演讲稿精选


在我们开展一场重要的讲话时,我们最好是将讲话的稿子提前编写好,讲话稿是表达自己的一种文稿,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小编分享:竞聘演讲稿精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

各位领导、各位同事:

大家好!首先作一个自我介绍,本人xx,现年x岁,在工行营业部工作,中共党员,大专文化,助理会计师。我竞聘的岗位是个人客户经理。

我是一名勤勤恳恳、认认真真一向在一线工作的员工。这天我怀着满腔的热情和强烈的主人翁职责感来参加这次竞聘。首先感谢行党委、行长室为我带给了这次展现自我的机会。随着改革不断的发展和推进,对我们每一位员工提出了更高的要求。我觉得我就应主动理解改革的洗礼。客户经理是一份富于挑战性的职业,我喜欢挑战,喜欢去应对未知领域。我决心以坚定的意志,执着的追求去挖掘人生的价值。勇敢地去理解未来营销活动中的一次挑战。工行要生存要发展,靠的是我们每一位热血青年,因此,我决定来参加此次竞聘,展示自己。

一、对个人客户经理岗位的认识。

客户经理制是改变银行过去等客上门的服务方式,以市场为导向,以客户为中心,从客户需求出发,营销银行产品,为客户带给全方位的金融服务,实现客户价值最大化的同时实现银行自身效益的最大化。个人理财业务是我行经营效益的一个新的支撑。将客户经理以竞聘的形式产生充分体现了行党委、行长室对该岗位的高度重视和寄予的无限厚望。作为新到岗位的人员要有一种吃苦耐劳和对市场的敏锐洞察力,去挖掘市场,不负众望。

二、我的竞聘优势。

1、有着较强工作职责心和进取心。进行以来先后从事出纳、会计等岗位的工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,出纳点钞获省行级能手,所办理业务无一重大差错,98年被评为支行“优秀行员”。我总觉得作为年青人总该有点追求,改革的浪潮迎面而来,想回避是不可能的。历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。个人客户经理对我来说是个新的课题,但我相信我自己的潜力。如果我能走上这一岗位,我将认真学习、虚心请教不断地调整自己,争做一名出色的客户经理。

2、具有必须的公关潜力和良好的社会关系。本人性格比较谦和,但从不畏首畏尾,具有较强的独立处事的潜力。在自己生活中,处了不少的朋友,证券公司办公室主任xxx、如皋市xxx中心主任xxx、xx局xx分局局长xxx等等,和我都是很铁的。还有我的xx在xx镇政府分管招商引资工作,这也是一个有利条件。老家xx叶片厂副厂长朱xx是我家的老本家,关系相当不错。我xx的舅舅xxx现任xx县x长,曾在如皋工作,有时还是能带给必须的帮忙的。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色了做好这项工作。

三、目标和任务。

这次竞聘如果成功,我将竭尽所能搞好优质服务,挖掘市场潜力,争取优质客户源,全力拓展个人住房贷款及个人消费贷款市场。我的目标是:一年中个人类贷款xxx万。

四、具体措施。

1、尽快适应岗位转换。首先是业务技能的熟练掌握。这是关键,不能够熟悉业务知识,任何的服务和营销将无从谈起。更谈不上客户的开发。其次是营销的技能。在客户经理岗位上不单纯是优质的服务,更重要的是一种营销。我们每一天都会应对许多形形色色的客户,要善于和他们进行广泛的沟通与交流,洞察客户的想法,为其带给满意的服务。“客户经理与客户的关系不仅仅是业务关系,更是一种人的关系;客户经理的服务要有创意,要走在客户的前面。”然后在这一理念的指导下,透过对业务的学习和对市场行情的准确把握,为客户带给合理推荐。而不能将与客户的合作停留在的“饭局公关”上。客户关系营销,是一种经营理念上的超越,反映了一种新型的营销文化,从本质上体现出了对“以客户为中心”理念的认同,而不是骨子里仍残留着“以自我为中心”的优越感,要真正体现银行对客户的一种人文关怀和对银企鱼水关系的爱护。这种营销,既立足当前,更着眼于未来。善待客户,就是善待自己;提升客户价值,就是提升自我价值。

2、用心主动营销、挖掘客户源。一是主动用心寻找信誉好,实力雄厚的开发商作为按揭合作伙伴,透过优质服务,抢占个人住房货款市场,加强与开发公司联系。如城虽然拆迁改造了部分城区,但是尚需改造的地段还有相当一部分。如皋市人民政府为建立礼貌城市,今、明两年旧城改造力度会进一步加大。我们要善于抢抓机遇。现代房产开发公司xxx有意向参与跃进东路北侧改造。我和他是老熟人,有合作的可能性。二是重视二手房的贷款发放工作。目前,我市二手房贷款市场需求还处于旺盛时期。三是将营业用房抵押作为个人贷款的突破口,寻求量的迅速扩张。

3、用心与房改办沟通。对部分有财力但尚未办理住房公积金企事业单位加大宣传力度,力争早日到我行开户归集。并对归集比例不足12%(有条件的18%)的单位,逐户宣传,,动员单位汇缴到位。

4、加大新、老产品扩张力度。各行之间激烈的竞争,促使我们在做好现有产品营销,不断推出新产品,以适应市场的需求。

(1)加大对风险小的存单质押货款的宣传力度,确保随到随办。

(2)走访行政事业单位,摸清具有贷款需求而又有还款潜力人员状况,主动出击。扩大信用货款市场。

(3)目前,我市的汽车消费贷款方兴未艾,中行已捷足先登,我们应迎头赶上,加强汽车销售商的联合,打出我行的品牌。

5、加强客户关系的维护。客户分类管理是客户经理从事客户管理的主要资料。按投入与产出相匹配的原则,对不同的客户实施不同的管理策略,有的放矢。当今金融市场的竞争尤为激烈,各种不确定因素的存在,要求我们不断加强与客户的联络,与客户之间建立深厚的感情,只有这样,才能保证营销工作旺盛的生命力。我们的事业才会发达。

各位领导、各位评委,我参加竞聘的岗位是个人客户经理,但其它类客户经理只要有需要,我愿意全面奉献自己。我来参加这次竞聘是职责感和使命感的驱使。不管成功与否,我将一如既往为工行的发展发挥自己的光和热。

谢谢大家!

小编分享:班委竞选演讲稿


当我们要出席一场重要会议时,我们可以将自己的讲话稿进行一个编写,讲话稿是重要的文件,需要做到全面细致,好的讲话稿都有哪些内容?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小编分享:班委竞选演讲稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

敬爱的老师,亲爱的同学大家好!

我是一个热爱班级,关心集体的女生,我希望这一次可以入选班干部,这样就可以用心为班级做事,做好带头工作引领班级更上一步。同时,也会让我更加有自信,我会努力维护班级和同学的荣誉,为班级争光添彩。

在班里,我不算学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会更加努力。假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,乐于助人,为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

有人说过这样一句话:“一个人自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”就是这句话常常提醒着我,所以我对我自己充满了信心。希望你们能给我一个展现自我的机会,谢谢大家!

302班 魏心怡

小编分享:竞选班长的演讲稿


在我们开展一场重要的讲话时,我们可能会需要准备一份讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,如何才能写好讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小编分享:竞选班长的演讲稿”,但愿对您的学习工作带来帮助。

亲爱的老师,同学们:你们好!

在过去当任一年的班长过程中,我充分锻炼了自己的组织能力。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱集体。今天,我竞争的仍然是班长,来竞选这个职位,一方面是为了展示自我的能力,但更多地还是想为了班级做好服务。

我相信自己具备这个能力的。首先,我相信自己有大局和服务的意识。我会在任何情况下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力,将班委成员的积极性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最后,我会团结同学,和大家融洽相处。我还会利用自己跳拉丁舞、演讲和主持等方面的才能,与大家互动,让我们的大集体更加活泼。

假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自己各项综合素质,使班长的职责能力与个人的思想品格相一致。不但让自己进步,更要带领同学们一起进步。

那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任班长,我就要成为一名出色的领跑者!

我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作。

请老师,同学们相信我、支持我,我一定行!请投我一票吧!谢谢大家!

小编分享:争当网络文明小使者演讲稿范文(6篇)


当我们要出席一场重要会议时,我们必然要在讲话之前准备好讲话稿,讲话稿的基本要求就是流畅清晰有条理,有没有可以参考的讲话稿呢?小编特地为大家精心收集和整理了“小编分享:争当网络文明小使者演讲稿范文(6篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

争当网络文明小使者演讲稿【篇一】

各位评委:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,来自青岛市第xx中学x年级x班。

20xx年青岛世园会在李沧区百果山森林公园举行,这是全市人民的骄傲,是自20xx年举办奥帆赛以来,持续时间最长、参与人数最多、涉及面最广、影响力最大的一项国际赛事。作为一名中学生,要热心参与,积极宣传,我期待着。

本届世园会的主题:“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐共处,绿色、生态、低碳的发展理念,这也是我们的心声。

多年来,由于对资源的无序开发,忽视了环境保护,在人民生活水平提高的同时,生活品质却每况愈下。华北地区连续多日雾霾天气,在提醒我们,实现人与自然的良性循环刻不容缓。还我青山绿水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青岛世园会的举办,就是契机,东风。

成为一名世园小使者,以下几方面尤为重要:

(1)做普及园艺知识的小使者,传播世园会的理念,增强关爱自然,

保护自然的意识。

(2)学好外语,迎接四方宾客。

(3)讲究文明礼仪,以良好的形象展现自我。

(4)呼吁全民动员,人人参与,目标“世界一流,中国时尚,山东。

特色,青岛品牌。”

让我们行动起来吧,从现在开始,从我做起。

20xx世园会,我来了!

谢谢大家!

争当网络文明小使者演讲稿【篇二】

敬爱的老师,亲爱的同学们,

大家好,

今天我演讲的题目是《做文明的使者、从我做起、从现在做起》。

有一种美令人惊艳,令人回味,令人追求。这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,这种美就是文明礼仪之美。

我国是礼仪之邦,素来讲究礼仪。温文尔雅,落落大方,谦恭礼让历来被视为有教养的表现。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?文明礼仪是社会文明程度的重要标志。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的'环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都

将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,我们应把文明礼仪放在心里的一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,高唱心中的文明之歌,道德之曲。

同学们,我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里,我以一名共青团员的名义呼吁:行动起来吧,让我们遵守社会公德,争做一个讲文明礼貌的中学生!让我们携起手来了,共同创造属于我们二中学子的辉煌。

谢谢大家!

争当网络文明小使者演讲稿【篇三】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:“我是文明礼仪小使者”。

谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。

在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。

在公共场合,要注意卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮和纸屑,不在墙壁上乱涂乱画。

在公共汽车上,要主动给老人和小朋友让座,下车时,要让小朋友先下。

在家里,有好吃的要先让长辈吃。听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。客人来了要热情接待。

要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……

从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!

我的演讲结束了,谢谢大家!

争当网络文明小使者演讲稿【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我是初二年级的一名学生,我来自xx班级,我叫xx。今天我要在国旗下演讲的题目是《争当文明中学生》。希望大家今天在听完我的演讲后,能有所感悟。

我虽然生在农村,但是我的爸爸妈妈从小就教育我要讲文明,要讲礼貌,要尊老爱幼。所以我在来到了大城市,来到我们学校以后,也时刻谨记着我爸妈的教诲,我也这样做了,我在大城里做一个文明人,我在学校里争当一个讲文明的中学生。

但是后来我发现有很多事情都和我想的有一点不太一样,我以为大城市里的每一位市民都比我我们农村里的村民要讲文明,我以为我们学校里都是讲文明素质高的好学生。但是当我走在城市的大马路上,我看到有很多行人都在闯红灯的时候;当我乘坐公交车,发现并没有人给老奶奶和孕妇让座的时候;当我在看到有很多人都在大街上乱丢垃圾的时候;我才知道原来大城市里的人也是这么的不讲文明,不遵守秩序。

当我来到我们学校,我听到很多同学都在课间说着脏话,四处吐痰的时候;当我在学校图书馆总是听到有同学大声说话的时候;当我在学校排队打饭,看到有很多同学却在插队的时候;当我在私下里,听到有同学辱骂老师的时候;我才知道,原来我们学校的学生也会这么的不讲文明。我感到很失望,也感到很气愤。

为什么我们现在这么好的生活条件,我们都不懂得去珍惜,不知道去维系,不知道去向我们的先辈们学习。讲文明讲礼貌是我们祖先们一代代传下来的优良传统品德,我们中学生要做的就是去弘扬它,去传播它。而不是随口一句脏话,随地就大声吵闹讲话,这是极不文明的行为。我们应该要做到文明用语。我们应该在公共场所下,要做到不大声讲话,不大声吵闹。我们在食堂打饭的时候,也要做到文明排队,不插队,在学校遵守学校的秩序,在社会上遵守社会上的一切秩序。过马路的时候红灯停,路灯行,做到文明出行。我们要学会尊敬师长,要懂得讲礼貌,不管是私下里,还是在当面都不能够做出不尊重老师的行为。我们要做到文明让座,在公交上看到有行动不便的老人或者孕妇的时候,我们理应让座给他们,传播文明之风。

我们在学校要争当一名文明的中学生,在社会上我们也要做一个讲文明的好市民。这样才有利于我们建立起一个文明之风的学校,才有利于建立起一个文明之风的城市。

争当网络文明小使者演讲稿【篇五】

亲爱的老师、同学们:

你们好!

让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。

暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。

公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。

争当网络文明小使者演讲稿【篇六】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明......

还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座......”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动......

演讲稿文章400字(篇二)


在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编特地为大家精心收集和整理了“演讲稿文章400字(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

大家好:

我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …

古人有云:滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有许许多多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。

你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。

为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

谢谢大家。

小编分享:在经历中成长演讲稿五篇


面对一场重大而严肃的讲话,我们可能会需要准备一份讲话稿,对于讲话稿的撰写人们会极其重视,优秀的讲话稿是什么样子的?经过搜索和整理,小编为大家呈现“小编分享:在经历中成长演讲稿五篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

在经历中成长演讲稿(篇一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“你所想要的东西往往不是你所需要的东西,而你所钟情的事物又经常会是最不适合自己的事物。甚至,那些欲望和你为那些欲望所付出的一切,到了最后,却发现那只是一场闹剧罢了。”我从小就相信这句话以至于连我活着也只为了顺从这句活。所以,我才有一天发现自己忘记了自己的“想要”和自己的“喜爱”。嗤笑着那如同游戏一般的年华,嘲讽着那犹如梦中的生活;只知道,游戏会结束,梦也会醒来。似乎我的成长和变化都在着过去的幼稚,却清楚明白,幼稚只可以为成长提供平台。

执着

“小老古板”是我父亲和我哥哥从我很小很小的时候便取下的别号。我自小就十分固执:父亲教我写字,我硬要按照自己的写法去写,以至于现在我写字就不太按标准笔画顺序来写;舅舅在我学自行车的时候,为了不让我受伤而在我后面稳住自行车,我却宁愿摔倒受伤也不要别人扶着我学自行车;深知妈妈不想我吃糖太多以至于蛀牙,却仍然我行我素,只因为我喜欢;朋友告诉我走错路了,明明迷路却还是要按照自己的想法去走,即使因此而让我饶了一大圈也在所不惜……

正因为固执,所以我总是那么相信自己,那么愿意去要求自己,规限自己,有总是那么自大,那么勇敢,又那么令人又爱又恨!

理智

保持头脑清醒是我做事的原则,我从来不允许自己失去理智。只因为我可以输,但是我不能输掉风度和尊严。往往,我的固执是感性的,因为我只坚守这样固执的原则和信仰,而我的理智是客观因素下必须遵守的前提。所以,才有了那些事:我很害怕我的父亲,更不敢和他发生争执,却总是只有我会去挑战父亲的“权威”;我对任何吵架和打架的行为都十分害怕和憎恨,却敢于直面暴力;甚至,我可以忍着身体不舒服大半天只是不想落下课程……

其实不是我勇敢,只是我总能及时告诉自己,我必须理智,才可以更冷静,也更自律和更有胆量。

成长

或许,我的成长是必须那么克制,又那么放纵,只因为那是属于我自己的成长故事,我的人生。

在经历中成长演讲稿(篇二)

随着社会的飞速发展,生活节奏也愈来愈快,汽车成了人们普遍的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的学生,也遇到了这样的灾难。新闻报道中,尤其是节假日出现的交通事故,已经成为中小学生人身安全的头号杀手,在交通事故中,必然有违章行为,当这种行为严重到一定程度时,交通事故就会在瞬间发生。

我校地处车站附近,交通要道路段,车速快,车流量大。遵守交通法规,增强安全意识十分必要,但现状让人担忧,例如:上学有横穿马路,不走地下通道的;有和机动车抢道的;放学回家在马路上骑飞车,与同学互相追逐、打闹,甚至有个别骑车同学为显示自己高超的骑车水平玩双手脱把;为了方便,走捷径,在车辆的空隙中穿行;在车辆川流不息的马路上无视这些来往的车辆,固执地横穿到对面;等车的时候站得过于靠外这些都会构成对生命的威胁。

交通事故会给我们的一生造成不可挽回的巨大伤害,给我们的家庭带来巨大的痛苦,因此我们要掌握基本的交通常识,严格的遵守交通规则,要求我们必须要在过马路时观察车辆;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车我们的生命受之于父母,我们要好好珍惜。让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,时时刻刻都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

同学们,为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把交通安全这四个字永记心间,遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任,也是对自己生命的负责。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!为了你们和家人的幸福,在此向全校同学发出如下倡议:

1、自觉遵守交通信号、交通标志、过马路要一停二看三通过,不横穿马路,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

2、乘坐公共汽车时,车辆停稳后,遵守先下后上的规则。客车行驶中,不将身体的任何部分伸出车窗外。

3、养成文明交通行为。自行车和电动车进出校门要下车推行,骑车时不载人、不戴耳塞听音乐、不打手机、不吃零食、不搭肩并行、不逆向行驶。

4、离校较远的同学,为了自己的安全,不乘坐无牌无证的三轮车,更不要乘坐报废车辆,也不要乘坐超员的车辆。

5、校内课间不跑跳,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右通行。

6、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

最后我希望同学们能时刻谨记:安全第一,让幸福常伴。

在经历中成长演讲稿(篇三)

亲爱的朋友们:

你们是否还记得08年5月12日14时28分,四川汶川发生的8.0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华民族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学哭着对他说:“你别走,等我死了再走吧!”同学说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”同学一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的`力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

在经历中成长演讲稿(篇四)

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

在经历中成长演讲稿(篇五)

人的成长总是伴随着些失落,人的成熟总是附带着些伤痕。

成长的道路仿佛若以小河为界线,左边是回忆,右边是现实,而我们始终坐着小船行驶在河的左右岸来回的穿梭着,生活着,好像永远都不会始终的停留在哪岸,若失去方向的蚂蚁,始终寻找着什么,而我们却在左右岸觅着什么。

我斗胆的把回忆当作经历,把现实作未来。回忆往昔的乐与悲,那些美与丑态。人生总会遇到那些由相识到相处相知再到相离的那些人,那些事。然而我们为此疑惑,困惑,翻来覆去睡不着。这是定格,更是生活的常态。朋友不管玩得在好,时间久了不常联系那也是匆匆过客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥无几,然而这些就是知己。现实的未来给了我动力,让我有勇气的继续的为未来而努力下去,生存下去。感谢曾安慰我的人,没有你们的那一两句真话或许就没有今朝的我。一生中总会经历那些事那些人,不管是好是坏总会有太多留在印迹的长廊里总也抹不掉挥不去,仿佛是刻在石碑之上,那些都是深刻的,难忘的过往。成长的道路多多少少都会犯点错误,而这些都是成熟的前动力,没有这些或许我就不会是现在的模样。还好的是我有勇气去犯错更有勇气去承受与面对不美好的这一切。

回忆?生活就是在回忆与未来中度过,过去的始终都是过往,不管有多好多坏,终将无法改变。但却又喜欢这样的生活。

每一首歌都可以编织成一个故事,就像父亲这首歌这部短篇影视资料,时间的每时每刻也都可以,生活更是如此,回忆也都皆是。当花甲来临之时,往昔就是一个故事,就是唯一抹不去的乐与悲,回忆就是最美好的。

珍惜?真正知道做到的又有谁呢?是没失去过才知道珍惜,还是失去过之后才知道珍惜呢?或者说是在没失去过得情况下不太珍惜,失去之后无比痛心的对之前没有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不复存在的事与物呢?太多问题,但却又不难答,想必答岸自在心中了吧!真正失去过的才会更加的珍惜,难道不是如此?就让己珍存这仅剩稀少的一切的一切吧!

一一年的某月某天,带着青春的苦涩与梦想别了我的十八个年岁,梦想蒸发,青春的苦涩也成为了历史。辗转迎接我的却是这样的新式的不曾拥有的生活,或许是种考验,有生之年或许是想在我的印迹长廊里多留些回忆的素材吧!很多时候,不敢面对的那些事那些人总会无声无息的到你身边,就好像戴着双飞靴似的那样快,而且还是光的速度。让我很是无奈又是不知作何应对。是时间同情了心态,心态是己的恩。

朋友?朋友是什么?真正的朋友又有几人呢?因为不成熟,些许的朋友在己的范畴里蒸发了。时光在流逝,流逝的光年中,我们曾经或者现在,再者未来,我们又要与谁相离,又要和谁继续的相处相知下去,又要与谁相识呢?预想不到,顺其自然。记得有个朋友曾说过这样的一句话:就算你忘记了回家的路,也不要忘记与我这个朋友的友谊!这句话至今依旧难忘。那是多么好的良言,可惜我还记得,可现在怕是连名字都记不住了。时间的杀手让我淡忘了与失去的你过往的一切美好与不快的那些事。可现在你又在何方呢?又是时间遗忘了历史,思想改变了我们。岁月长河总是流得那么湍急,让我无法撑船渡过,然而生命中失去的那些与我永久性的隔岸,隔岸的我看的见但却又摸不着,只能隔岸相望与相思。有些东西在逐渐消失,看不见又摸不着更是嗅不到,仿若空气,直到有一天彻底的隐褪于世界。友情与爱情本是相通的个体,因为情愫的排斥而各走一路。红颜祸水到知己,从古至今并无道理,只是对于我严重拒绝。对于朋友待我三分好,便以十分待之,孰轻孰重,唯我自知。够了,知足了!彼此走到最后是朋友更是知己!

最悲哀的事不是你忘记了多少,而是你从来没在意过些许什么,没有放在心上。

面子上的事做得再好,都无法掩藏些许愈渐飘远的心。

岁月依长,心悠悠,感谢曾经相陪在我生命中的人。

学习?难道上学才叫学习吗?几乎我们每时每刻都在学习着什么,只是间接与直接的区分,不经意与在意或者刻意的区别。看了叶开先生的独家专访,不由得为教育所担。他说现在的小学语文课本已经失去了教育的意义,失去了真善美,他把语文课本比作毒品。说的不无道理,但却难以透彻的理解。不想这些,因为今朝与我以无关。

过客怎样,定格又怎样呢?记忆的岁月见证了潮起潮落的青春。而我依旧穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀乐总是在午夜清醒的演绎着,那些熟悉陌生的面孔总是不经意间踏然而至于我们的心中,而我又要以什么样的方式迎接这些?唯己自知。或许,我不是归人,匆匆过客而已。

生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向两极,但却只因地球是圆的,所以总会不经意间的相遇,更是因为彼此有着共执着共信念必然会相遇相见相识……而有些人,尽管是同行通道,但却只因心隔似海,所以始终无法望不见对方。

生活己不在刻意的去追求什么,常态怎样,变态又样,只是一笑而过,相惜相伴。答案只告诉自己!

生活知道自己想要什么最好,不曾拥有的发生了才真正的懂得与理解。经历的多了,活的才会更明白。生活的意义在于活的充实,过得快乐就好!而我们又要以什么样的心态对待琐事与烦恼呢?一句话:何必记较那么多,何必自寻烦恼,庸人自扰呢?生活在锻炼着我们,磨练我们,当由铁丁到针的时候,你已经不在是谁的谁,而是成熟的自己。

不曾拥有不在刻意追求,只谈今宵与明日味未来!

小编分享: 关爱主题演讲稿范文精选6篇


在某个重要场合进行讲话时,我们首先会整理好自己的讲话稿,一般来说讲话稿代表的就是自己的脸面,怎样才能写好有质量的讲话稿?小编特地为大家精心收集和整理了“小编分享: 关爱主题演讲稿范文精选6篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

关爱主题演讲稿范文(篇一)

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是xxx,来自高x(x)班,非常有幸能站在这个讲台上给大家带来这次演讲。我这次的演讲题目是——“关爱身边老人”,请大家倾听。

老人,老奶奶、老爷爷,这些我们从小就学会的词语,当我们念出来的时候,在脑海里总是能浮现出一个慈祥的身影,他白发苍苍,皮肤也皱巴巴的。但是他们的脸上,却总是带着这让人感到温馨的微笑。是啊,这就是我们熟悉的老人。

老人们为什么总是带着笑?为什么见到我们,他们总是喜笑颜开?其实我们都知道,大人么也都知道。老人的笑容,不是仅仅是为了展现自己的内心,或许,它只是为了留住我们的繁忙的脚步……

现在的生活越来越繁忙了,从早到晚,从春到夏,大人们脚步不停,孩子们脚步不停,在这座城市里,车水马龙,好像谁都忙个不停,但是,老人们却不是这样的,在这繁忙的城市里,他们就像驻足在原地,满满的看着周围的时光流逝。但他们并不是停下,他们不过是放慢了自己前进的脚步。在老人的过去,他们也都是一个个年轻且富有朝气的青年们,他们在过去的那个时代打拼,为了我们现在的生活,他们付出了他们的青春时光。我们现在的富裕生活,都是过去的人们用他们勤劳的双手,一点点的堆积起来的。

但是,无论是谁,都要遵守时间的规律,慢慢的从壮年走向老年,那些老人们,难道都甘愿在这个时代慢慢的前进吗?没有,他们也想快步的前进,但是他们大多数人的力量,却并不足以更上大家的步伐。

当周围的人都比自己快太多的时候,我们就会发现自己的孤独,虽然很多人都说老人是在享受安闲的日子,但是又有谁问过老人们的意愿呢?如果我们也愿意慢下来一点,愿意来到他们的身边,我们就会发现,其实很多的老人们,都在等着我们,等着我们能慢下一点,能让他们跟上我们的步伐。

同学们,算算现在的日子,重阳节也越来越接近了,重阳节又称“老人节”,让我们继承起中华民族的传统美德,多去看看那些常被我们留在后面的老人们!我们不需要多说,我们不需要多做,我们能做的,仅仅只是在他们前进的时候,陪在他们的身边。他们所希望的,可能仅仅只是让我们偶尔慢一点而已。

我的演讲结束,谢谢大家!

关爱主题演讲稿范文【篇二】

尊敬的xx:

老人,在许多人的眼里已经不再重要,甚至成为了负担。在他们眼里老人是曾经盛开的花朵,现在已经凋零,曾经茂盛的大树,现在已经落叶。可老人是不会凋零,不会落叶的!他们虽然老了,却还为社会做着无私的贡献。我曾经看到这样一个感人肺腑的故事。有一对老夫妇,家里很穷,膝下无儿无女。两个人都在一家饭店打工,每天从7点干到20钱加到一起不过25元钱,日子虽然清苦,却也怡然自得,还乐于助人。然而,一个偶然的事情改变了他们的一切。

一天,夫妇二人在上班的路上,在小溪里看到了一个竹篮,竹篮里竟然是一个可爱的小婴儿。夫妇二人知道这个孩子一定是被狠心的爹娘抛弃的,看着这个孩子夫妇二人不知所措。如果抚养这个孩子将面临一个最大的问题--贫穷,而他们却不忍看到这个无辜的孩子冻死或饿死在这里,他们的心里矛盾极了,最终慈悲心战胜了自己。他们抱起了孩子决定抚养她。

在夫妇二人的精心照料下,孩子一天天的长大了,夫妇二人为了让他受到良好的教育,献过血,延长了工作时间,省吃俭用R22;R22;为孩子奉献出了自己的一切。许多年后,丈夫瘦弱多了,白发苍苍。妻子因为过渡的劳累营养不良身患重玻临死之前妻子问丈夫:“你后悔我们做得这件事吗?”“不后悔!因为我们过得幸福!”丈夫坚定的回答,听完丈夫的话妻子的脸上露出一片灿烂的笑容便与世长辞了,多么好的老人呀!她的一生艰辛、平凡,却是伟大的。孩子没有辜负他们的希望,考上了重点大学,成为了一个有用的人才。神州大地有多少这样可敬可爱的老人,他们吃的是草,挤出来的是牛奶,正是有了这些平凡的老人,世界才变得生机盎然。

啊,老人!你们年轻时奋不顾身、英勇作战、无私奉献、忘我工作,为祖国做出了巨大的贡献。你们老了却还在尽你们的最大努力来支持、帮助、呵护我们。啊,老人!你们好像春天的和风一样温暖,夏天的阳光一样灿烂,秋天的枫叶一样火红,冬天的雪花一样纯洁。老人!永不熄灭的火焰!尊老是中华民族的传统美德。一个不尊敬老人的民族是没有希望的民(定稿版)族,一个不尊敬老人的国家是没有希望的国家。老人不是累赘,而是一个聚宝盆,让全社会都来关心、尊重老人吧!

谢谢大家!

关爱主题演讲稿范文(篇三)

古人云:“若水三千,不止一瓢”!一名好的教师,一名优秀的人民教师,一名受人爱戴的模范教师,不仅要具备学富五车的渊博知识,大海般广阔的胸怀,还必须具备牺牲、果敢,奉献与赤诚般的坚韧意志,时刻把教育事业放在首位;作为教师,我们不仅要有深厚的知识根底,还要有强烈的责任心,对学生的爱心和上课的激情;更要具备爱岗敬业的精神。

首先,我认为教育是一种常做常新的事业,教育无止境,教师生涯也是一个不断创新不断前行的充满新奇的路途,我们作为青年教师,要善于反思,完善自己的工作,要跟上时代的步伐,积极的更新知识,更新观念,不断的提高自己的综合能力,遵循学生成长的规律创造性的工作;二是把职业看成“事业”,把课堂视为生命活动的一个场所,进行全身心的投入----投入理想,信念,投入人格,情感;投入个性,热情,真正做到教书育人,敬业爱岗。如果说一名教师,仅仅是只做到不传授错误知识这一点,他只能算是完成了教师最基本的任务,但离我们所崇尚的敬业而言,还相差甚远;作为教师,还必须具有保罗万象的爱心,因为教育是爱的事业,如果一名教师仅仅热爱教育,那么,他只能是一名好教师,如果一名教师能够关心爱护全体学生,尊重学生,公正的对待学生,把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一名好教师。

热爱一名学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异是毁坏一个学生,师爱是师德之魂,这种爱出自教师的职责,学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”,教师只有全身心的爱学生,只有发自内心的爱,才能赢得学生

的爱,爱是相互的。记得有一次,我班刘岩在上课当中,突然拿出一个大大的苹果放在了讲桌上,其他同学都笑了,我刚准备批评他扰乱课堂纪律时,他害羞的说:“老师,苹果是送给您的,我听到了你沙哑的声音,我想您是想吃苹果了,我就把奶奶给我的苹果送给你吧。”这时,我眼眶湿润了,心想,多可爱的孩子呀!我一定要交好他们。有人曾说,表达师爱,不是写在纸上,说在嘴上,要用自己的言行来实践;老师对学生要满腔热情的爱,做到师爱荡漾,师爱荡漾追求自然和谐。细雨润物,讲求真切,每当看到他们的表现,我从内心感到欣慰,正是因为有了爱,所以才有了梦想,师德之体现无疑就是爱之体现。做一个名副其实的人民教师就是自觉养成良好的师德师风,爱岗敬业,言传身教,感染学生,思想育人,榜样带头,真正培养有用之人。让"爱"的雨露,滋润学生的心田 ,捷尔任斯基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”的确,教育的秘诀就是“爱”,教育的捷径就是爱之路。爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种情,更是一种能触及灵魂的教育过程。一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

多年以后,我将收获春天。因为每个孩子都是春天里的天使,我愿留下这美好的一页,这将是我的财富。愿我的学生都能实现他们的愿望,因为他们的愿望就是我的愿望。

关爱主题演讲稿范文【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《关爱同学》。

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关心、爱护。当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用相互的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗?难道我们连动物们都不如吗?

我想不是的,那只是个别的同学。看——我们班就充满了关爱。 今年是我们在母校的最后一次运动会,我们班的同学都特别积极。瞧,余正雯正在进行800米比赛,我们大家都跑到操场上去为她加油。浓浓的关爱化成了一声声呐喊声“余正雯,加油!余正雯,加油!” 余正雯在我们的呐喊中获得了第一名。大家不管值周生的阻止,马上跑进操场去给她递水、去扶她。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以"礼仪之邦"著称于世,讲仁爱、行友善、重人和的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德。同学们,今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

谢谢大家,我的演讲完毕。

关爱主题演讲稿范文(篇五)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《关爱他人》 。

有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢 ?”盲人说:“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。

替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年儿童必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。

同学们,我们是幸福、幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。

关爱每一个人,让我们感受到温暖,让我们感受到爱,爱是无时无刻不在,只要我们懂得关爱他人,同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想,多关心他人,理解他人,宽容他人,尊重他人,就能做到心中有他人,同时他人心中也有你。让我们从小学会关爱,心中有他人,心中充满爱。让爱飘出窗外,飘过学校,飘向社会……

关爱主题演讲稿范文(篇六)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一年一度的母亲节又来了。我的妈妈很喜欢康乃馨,所以我要送妈妈一束最美的康乃馨。

当我拿着自己积攒很长时间的零花钱急匆匆赶往花店时,康乃馨却已经买完了。这可怎么办呀,我绞尽脑汁的想,终于想出了一个好办法。我不顾三七二十一,以我最快的速度往家里跑,跑到了小区的后面,摘了许多漂亮的小野花儿。我一边摘一边想,这可是我辛辛苦苦摘的,妈妈一定会很喜欢。因为跑得太急,我已经是满头大汗了,但是我觉得累一点没关系,只要妈妈高兴就行了。我摘了一大束,冲回家,找了根七彩绳把它扎了起来,还系了个大大的蝴蝶结。

当妈妈回到家时,我迫不及待地把花儿献给了妈妈,并深情地说:“妈妈,母亲节快乐!祝你天天都有好心情!”可妈妈今天很奇怪居然连一句谢谢都没说,只淡淡的说:“乖乖在家呆着,我一会儿就回来。”说着冲出了大门。

正在我发愣的时候,楼道里传来了妈妈的声音:“妈,母亲节快乐!我给您做了很多菜,正准备接您过来吃饭呢!”“哎,人老了,牙不行了,还是让孩子多吃点吧。”这声音太熟了,可突然之间就想不起来了。门开了,姥姥颤颤巍巍地走了进来,和蔼地对我说:“紫怡,最近学习怎么样?”我连忙说:“都挺好,姥姥您放心吧!”

瞬间,我明白了很多道理:今天不仅是我妈妈的节日,更是全天下所有母亲的节日。我能想到妈妈,妈妈自然会想到妈妈的妈妈。这时我明白了妈妈刚才对我的冷淡和不在意,她是太着急给姥姥过节了。我相信每一位母亲都是伟大的,母亲节应该属于每一位母亲啊!想到这里,我的心一酸,眼泪不由自主地流了下来……

小编分享: 春季传染病演讲稿汇编7篇


在参加一场盛大的活动或者会议时,我们必然会涉及到讲话稿的撰写,好的讲话稿需要表明我们讲话的目的,对于讲话稿报的撰写你是否毫无头绪呢?小编经过搜集和处理,为您提供小编分享: 春季传染病演讲稿汇编7篇,仅供参考,希望能为您提供参考!

春季传染病演讲稿【篇一】

我乡的传染病防治工作在区卫生局和乡镇党委政府的正确领导下,在区疾病预防控制中心的指导帮助下,紧紧围绕降低传染病发病率水平,保护全乡人民身体健康,维护社会稳定发展的工作目标,通过全体传染病防治工作人员的积极努力,圆满完成了各项工作任务,各种传染病发病率持续下降。现将一年来的工作情况简要总结如下:

一、提高认识,加强领导

我乡卫生院始终把传染病防治工作当作全院工作的大事来抓,依照《中华人民共和国传染病防治法》等法律、法规的要求,专门成立了渔溪乡传染病防治工作领导小组”,负责全乡传染病防治工作的组织领导、动员协调等。同时,建立健全了各种管理制度,制定了切实可行的传染病控制规划,使全乡(镇)传染病预防控制走向了规范化、法制化管理的轨道。

二、严格疫情报告

一年来,我们按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件管理条例》等法律、法规的要求,严格执行疫情网络直报制度,按照谁接诊谁负责的“首诊负责制”,所有门诊医生均能对接诊的传染病病人做到科学诊断、科学处理,及时填卡上报,疫情管理员定期上网报告、浏览疫情,同时加强了疫情的主动搜索,对所有传染病都能做到“早发现、早诊断、早隔离、早报告”。一年来,全乡报告一类传染病0例、丙类传染病11例,基本杜绝了迟到、漏报、错报现象的发生,为控制传染病疫情提供了准确、及时的科学依据。三、及时进行流行病学调查和疫点处理

我们对所有发现的传染病病例,都及时组织专业人员进行详细的流行病学调查,并采取严格的疫点处理措施,把很多传染病疫情消灭在萌芽状态,有效地控制了各类传染病疫情的扩散蔓延,保护了全乡人民的身体健康。四、下一步工作打算

尽管我们在传染病防治工作中做了大量的工作,取得了一定的成绩,但离上级部门的要求还有一定差距,我们决心在以后的工作,继续努力,使我乡以后的传染病防治工作再上一个新的台阶!

春季传染病演讲稿【篇二】

活动中,XX医院医生程伟用通俗易懂、生动形象的'语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。该院医生任雪梅结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。该园园长郭建怀表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

春季传染病演讲稿(篇三)

活动目标:

1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的经验。

3、知道检查身体的重要性。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备:

教学挂图《预防感冒》。

活动过程:

一、引出话题:

1、教师由班级点名活动引出今天的教学活动。

2、"这些天,xx小朋友为什麽没来呀?"3、幼儿相互交流各自对感冒的感受与体会。

4、"你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?"5、教师小结:感冒的时候会出现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

二、了解感冒的传播途径:

1、教师介绍患感冒的原因及感冒传播的主要途径。

2、"人们一般是由于什么患上感冒的?""除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?"教师归纳3、不注意冷暖或身体抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

三、掌握预防感冒的小常识:

1、教师与幼儿一起交流预防感冒的方法。

2、"我们应该怎么来保护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?"教师出示图片,幼儿了解预防感冒的具体方法,师生一起进行归纳小结。

3、不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、经常锻炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量减少到人多拥挤的地方去。如果已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,因为这是不礼貌的行为。

春季传染病演讲稿【篇四】

为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,做好今年传染病防治工作,在我院院长的领导下,结合我院的实际情况,制定了20xx年传染病管理工作计划。

一、 健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制机构制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。

二、 严格督促检查,规范化管理

1、做好医院传染病疫情管理和报告工作,每日由网络直报专职人员到各个科室查看与收集院内传染病报告卡,审核、上报、订正(查重)工作,定期检查、指导和督促各科室做好医院疫情管理和报告以及死亡病例报告工作。

2、每天分早上和下午两次到科室进行签收传染病报告卡,并在签收的同时审卡填报内容,保证内容完整;对甲类和按甲类管理的传染病以及某些特殊病例可及时对病人进行调查,在不能排除的情况下,及时向疾病预防控制机构和本院领导报告疫情;对于结核病、乙肝等容易多次入院就诊的病人,经过调查,排除一年内重复上报的可能,及时上报。

3、抓好传染病的发现、登记、报告工作。定期开展传染病的漏报检查。进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

4、每月在全院通报上月疫情报告情况(包括疫情动态,迟报、漏报的检查结果,并做出惩罚通告)。

5、做好全院疫情报告和死亡病例报告工作,接到疫情报告卡和死亡病例报告后按规定时限通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

6、每月核定死亡病例登记与肿瘤病历登记,发现漏报及时补报。

7、规范计划免疫工作,加强产科疫苗接种管理,接种人员上岗前必须进行培训。

春季传染病演讲稿【篇五】

学校是学生学习、生活的主要场所,由于人员集中,接触密切,他们正处于生长发育阶段,对传染病的免疫能力较差,对多种传染病有易感性,一旦发生传染病,极易造成爆发流行。进几年来,甲行肝炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等传染病在学校时有发生,甚至出现爆发疫情,严重危害了广大青少年的健康,影响了正常的教学维持秩序和生活秩序。所以,积极做好传染病的管理和防治工作是十分重要的。因此特定以下防治措施:

一、加强疫情报告。严格执行《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,在学校等集体单位发现传染病,应及时向当地疾控CDC报告疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时处理和控制。

二、加强学校卫生防病知识宣传。将主要疾病预防控制知识教给青少年,同时要注意食品卫生和饮水卫生,做到课间教室通风换气,增加学生户外活动时间。

三、严格执行传染病隔离制度。传染病一经确诊,必须立即隔离治疗,病人痊愈后必须持医院的有效证明,学校方可让其复学。

四、做好学生的预防接种工作。学校与疾控CDC要密切配合,做好甲行肝炎等肠道传染病和麻疹、风疹、流行性腮腺炎,流行性感冒等呼吸道传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,本着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。

五、传染病防治工作

(一)急性肠道传染病

要高度重视我区急性肠道传染病防控工作,进一步加强领导,明确职责,统一部署,要严防霍乱、手足口病等急性肠道传染病暴发事件的发生。

1、各有关单位要强化工作责任,专人负责肠道传染病防控工作,要完善急性肠道传染病各项应急预案,理顺肠道传染病工作流程。要建立健全肠道传染病应急机动队,并做好机动队培训、演练工作,提升应急机动队应急处置能力,同时要配备必要的药械、交通工具及个人防护用品等物资储备,切实做好急性肠道传染病应急处置准备工作。

2、加强腹泻病门诊监测工作

加强对腹泻病门诊和专桌的督导、管理工作,腹泻病门诊实行独立区域,20xx年4月20日~10月31日实行24小时开诊。要强化医疗机构全员培训工作,开展医护人员全员培训,认真执行预检分诊制度,腹泻症状病人首先要到腹泻病门诊排查治疗,确保及时发现和隔离急性肠道传染病病人。腹泻病门诊医务、检验人员要熟练掌握腹泻病诊断、治疗、抢救、检验、疫情报告、抢救知识,要严格遵守《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》,认真做好腹泻病人的就诊专册登记,做到“有泻必登、有泻必查、有泻必治、有泻必报”,不得有任何漏项。腹泻病门诊霍乱快诊率必须达到100%,可疑标本必须经由检验人员或腹泻病门诊医务人员按要求封存,详细登记基本资料后,及时送市疾病预防控制中心进行鉴定。

3、急性肠道传染病疫源检索工作

区疾病预防控制中心5~10?月份每月的18日前对可能污染的外环境及物品采样进行霍乱弧菌监测,水源监测:主要以海水、污水、河水等,每月不少于5个水点,每个水点每月采样一次,每次4份。食品监测:每月开展对可能受到污染的食品进行监测,如市售小海货、淡水鱼、凉拌菜、熟食品、公厕粪便及苍蝇等样本为主,每月不少于20份。医疗机构腹泻病门诊和专桌每月的18日前上报外环境霍乱疫源检索月报表,每周一上午10点前上报霍乱“零”报告周报表(传真83763120)。一旦发生疫情,根据流行病学调查情况,加大增多外环境可疑食品、产品、物品、水源等的采样检测种类。7—9月加强大中小酒店监督监测次数,对食物容器、食品、凉拌菜、海产品、制作加工场所及排污口每月进行1-3次卫生学检测。

4、加强疫情报告,严格疫情处理

各级各类医疗卫生机构要认真执行《中华人民共和国传染病防治法》,发现霍乱等肠道传染病病人或疑似病人时,要用最快办法逐级向区卫生局和区疾病预防控制中心报告,霍乱病人或疑似病人要尽快上送菌株进行鉴定。对霍乱疫情,要按照卫生部《霍乱防治手册》的具体要求,及时进行处理。其工作重点是迅速划定疫点、疫区,严格隔离、彻底治疗病人和带菌者,快速灭蝇、彻底消毒饮水和外环境,对密切接触者及疫区的现症腹泻病人采便检验和预防性服药,搞好环境和食品卫生。

5、认真做好手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的监测和防控,重点探索手足口病的流行特征

医疗卫生机构要加强对手足口病、急性出血性结膜炎、痢疾、伤寒等的防治工作,开展全员培训做好传染病预检分诊和诊治,轻症病例以门诊对症治疗为主。对重症病例(出现神经症状或心血管症状等)应收住院,重点救治。区疾病预防控制中心要加强对托幼机构、学校等重点地区和人群的疫情监测和管理,并规范托幼机构和学校按照《学校和托幼机构传染病疫情报工作规范(试行)》开展病例的网络报告。要加强对其他传染病的监测与管理,掌握疫情动态,提高对感染性腹泻暴发疫情的处理能力。

6、卫生宣教

要广泛开展宣传教育,利用广播、电视、报纸、传单、黑板报等形式,大力宣传《传染病防治法》、《食品卫生法》和急性肠道传染病防治知识,以提高群众的防病能力和自我保健意识;各腹泻病门诊要在?5-9月份经常进行预防肠道传染病卫生知识宣传。区疾病预防控制中心要印发预防肠道传染病知识宣传单,做好重点人群的预防霍乱、手足口病等急性肠道传染病健康教育工作。

(二)流感/人禽流感等呼吸道传染病防控

1、区疾病预防控制中心要加强对辖区内公共卫生综合监测点的管理,密切注视呼吸发热病人的动态情况,督导检查辖区内呼吸发热门诊做好病人就诊登记,及时上报呼吸发热病人监测报表。实行旬报制度,每旬最后一天以前完成上报。每年至少对公共卫生综合监测点督导2次,提高监测点监测工作质量。

2、医疗卫生机构严格按照卫生部发布的《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》(卫应急发〔20xx〕188号)要求,做好不明原因肺炎病例的监测、排查和管理工作。要做好传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大传染病的诊疗、预防控制和流行病学调查等相关知识的培训工作,提高早期发现病人的意识和诊疗能力。一旦发现不明原因肺炎病例,医院应在12小时内组织专家会诊,仍不能明确诊断的应立即进行网络直报。区疾病预防控制中心加强专业人员技术培训和演练,提高传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道传染病的流行病学调查、监测、消毒处理和实验室检验能力,做好防护物资准备和后勤保障工作,及时预测预警,规范处理、有效控制传染病疫情。

春季传染病演讲稿【篇六】

为认真落实、及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,我校根据《关于认真落实及时做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要通知》精神,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:

一 统一思想,提高认识,切实认识做好学校食品卫生安全与传染病防治工作的重要性。

我校由校长主持召开全体老师会议,将文件精神传达至每一位教职工,要求广大教职员工从维护广大师生的根本利益和稳定学校大局出发,要从讲政治、讲稳定、讲大局、讲科学的高度,充分认识和重视学校食品卫生安全与春季传染病预防和控制工作,做到“警钟长鸣”;另一方面根据实际情况,具体落实措施,落实责任,加强督查和整改,及时做好防治工作。

二、加强领导,落实责任,做好学校食品卫生安全与传染病防治工作。

明确校长是第一责任人,健康教育教师和各位老师要认真配合,积极做好具体工作。将学校的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员。

三、采取措施,加强预防,努力防止食物中毒事故的发生和传染病的流行。

做好宣传工作。出好了一期宣传专刊,以“校园广播”的形式,举办了一次防“流感”讲座,并要求广大师生认真收看近期电

视、报纸等新闻媒体关于“流感”的报道。加强师生良好卫生习惯的养成与检查督促。要求保持教室、教师办公室、结合春季运动会,大力增加教师、学生的户外活动,要求师生注意卫生,勤洗手,尽量少到人源较杂的地方去。

大力开展学校大环境的整治,做到无死角。加强学校的卫生工作力度,将此项工作列为近期的重点工作来抓,抓措施、抓检查、抓成效,做到常抓不懈,警钟长鸣,安全第一,预防为主。

春季传染病演讲稿(篇七)

疫情期间,因诊所的特殊性,传染病是当前医疗管理中的一个重要环节,为了加强诊所感染管理,有效预防和控制诊所感染,全面提高护理质量,保证医疗安全,根据《医院感染管理规范》和《消毒管理办法》制定本预案。

一、成立传染病领导防控小组

诊所成立传染病领导防控小组,统一领导、指挥、协调我部传染病的防控工作。

领导小组成员组成:

组长,总负责人:李丽

成员:王芳

职责分工:

组长,总负责人李丽:负责统筹全面工作

李丽:负责配合诊所开展传染病培训及患者的宣传教育工作。

王芳:负责后勤保障、物品的消毒和采购供应,及车辆的安排与组织接送传染病患者。

王芳:负责预检分诊处及传染病患者的筛查与信息登记和处置,疫情的上报工作。

李丽:负责院内传染病患者二次筛查及信息登记和处置,疫情的上报工作。

李丽为向县局和疾病防控部门的报告人,王芳为向门诊部的报告人。各区域建立相应传染病防治组织机构,具体落实诊所传染病防治工作。每个科室指派专人负责本科室传染病的监督及报告,保持与诊所疫情报告员的密切联系。

诊所感染及管理实行在传染病领导防控小组领导下负责,组织学习培训有关传染病感染知识,使护理人员都了解掌握预防传染病感染的重大意义,具体要求和实施办法,使全部医疗人员充分认识到传染病的威胁及搞好预防工作的重要性,监督检查有关控制院感染制度的落实情况。

二、确定传染病感染管理护理重点区域

预检分诊点诊疗室观察室消毒供应室等

三、事故风险描述及危险性分析

传染病事故定义

本预案传染病是指诊所范围内有可能发生的甲类、乙类、丙类传染病。突发性的传染病事故,如控制不及时,均可能造成重大人身伤亡和企业财产重大损失。

甲类传染病

鼠疫、霍乱、埃博拉,病毒性肝炎,细菌性和阿来巴性痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、麻疹、

乙类传染病

百日咳、腥红热,狂犬病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、传染性非典型性肺炎。人感染高致病性禽流感、甲型HINI流感、流行性和地方性斑疹,伤寒、流行性乙型脑炎、新冠肺炎等。血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎。

丙类传染病

疹、急性出血性结膜炎和除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒为主的感染性腹泻。

四、预案

(一)发现传染病患者的应急预案

1、发现甲类或乙类丙类传染病时,在第一时间内上报院感小组组长,并不得接诊,直接向县卫健局(******)和县疾控中心(*******)电话上报,并联系县人民医院尽快转运至隔离病房,按照转诊流程进行转运。在等待转运期间,由预检分诊医务人员看护,限制活动范围,并与就诊人员和其他患者分开。李丽负责紧急疏散其他就诊患者,保障医护人员和其他患者的身体健康和生命安全。王芳负责发热患者接触物及科室内环境的消毒。在上报电话未接通情况下,由总负责人动用本部车辆配送至县人民医院,车内李丽负责陪同监护发热患者,王芳负责运送车辆转出转入的消毒。接触人员全程一级防护,并及时做好自身消毒。

2、根据传染病的性质,立即采取相应的隔离措施,对不明原因的传染病,采用标准预防措施。

3、保护同病房的患者。

4、患者所用的物品和其排泄物,按消毒隔离规范要求处理。

5、患者转出、死亡后,应按传染源性质进行严格的终末消毒。

(二)发生手术中割伤的应急预案程序及防范措施

1、刺伤后的处理流程:刺伤→肥皂水流水冲洗→挤出伤口血液→碘酒、酒精消毒后包扎→上报、登记→相关病毒血清检查→相应治疗措施→观察、随访

2、防范措施

①正确处理用过的针头,禁止用双手回套针帽。

②提供针器收集容器,及时处理用过的针头。

③可能接触血液、体液的操作应戴手套。

④使用有安全性能的针具,器械,并按操作规程操作。

(三)发生废弃物流失、泄漏、扩散时的应急预案

1、立即统计流失、泄漏、扩散的医疗废物的类别、数量、发生时间,以确定影响范围及严重程度。

2、对发生医疗废物泄漏的现场按《消毒管理办法》对泄漏物及受污染的区域、物品进行消毒或其它无害化处理,必要时封锁污染区域,以防扩大污染。

3、采取安全防护措施,减少对病人,医务人员及其他人员的损害。

五、预防控制措施

1、定期对各区域空气、物表、工作人员的手、无菌物品的消毒灭菌效果进行监测,严格执行操作规程及无菌操作原则,使消毒灭菌合格率达100%。

2、严格执行安全注射管理制度,增强自我防护意识,一针一管注射率要达到100%,严禁一次性注射器、针头重复使用,对使用后的一次性物品进行无害化处理。

3、认真执行医疗废弃物管理制度,使用后的医疗废弃物要分类收集交供应室放入医疗废物暂存室,并做好登记,严禁买卖,丢弃医疗废物和重复使用,一但发现废弃物有流失或其它意外,要及时上报,采取相应的紧急处理措施。

5、严格做好消毒隔离工作,保持诊室的清洁卫生,每日至少清扫两次,每周大扫除一次,每天空气消毒一次,地面、物表每天用消毒液拖、擦,疫情期间向患者宣传卫生知识,减少陪护、探视人员,以减低感染的发生。

小编分享: 绿色环保爱护环境演讲稿8篇


当我们要出席一场重要会议时,一份正式的讲话稿是必不可少的,讲话稿的每一个字都要细细斟酌,好的讲话稿都有哪些内容?小编特地为大家精心收集和整理了“小编分享: 绿色环保爱护环境演讲稿8篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

绿色环保爱护环境演讲稿【篇一】

现在的地球被污染得很严重,我们一定要用自己的行动来保护我们的地球。现在我来教大家一些环保小知识。

我们每个人的用电方式和周围的大气环境息息相关。节电既是节能又可以减少空气污染,节约一度电就会消耗330—440克煤当量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。

汽车以燃烧汽油为动力,汽油中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅化合物等,对大气造成严重污染。近几年,轿车越来越多地走进

寻常百姓家,随之而来的是城市道路的压力剧增,大气污染进一步加剧。因此,从减少污染、呵护健康的角度出发,我们应尽量少用私家车。我们家就有一辆私家车,看了这篇文章,我就会提醒我的家人,尽量少用私家车。

撒哈拉,世界上最大的沙漠,除了沙丘、石砾、酷热、死亡,很少给人以生命的印象。可是,谁会想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,溪涧潺潺,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人类定居,并且为后人留下了珍贵的石刻和崖画。图画中有人在划着独木舟追猎河马,说明当时的撒哈拉有水流不尽的江河。画面上茂密的草原及姿态美妙的长颈鹿、羚羊、水牛、大象……更说明了撒哈拉那时丰厚的水源和美好的环境。说到撒哈拉,我们就会加沙漠俩字。为什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的环境的地方吧!可森林变的只有沙丘、石砾、酷热、死亡就是因为人。

现在我来告诉大家什么可回收。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

因为通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0。7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0。9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

现在大家知道怎么来保护我们的地球了吧。保护我们的地球,从我做起;保护我们的地球,从你做起,从大家一起做起!

绿色环保爱护环境演讲稿【篇二】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

地球,是我们人类的家园;地球,是我们赖以生存唯一的地方;地球,是生命的摇篮。地球本是一个绿草如茵、生机盎然、美丽壮观的球体。由于人们缺乏环保意识,任意毁坏自然资源,弄得地球水流花谢、遍体鳞伤。人们啊,醒醒吧,如果再不好好保护地球,地球将会支离破碎。人们啊,立刻行动起来吧,珍惜资源,保护地球,人人有责。

随着科技的不断发展,人们的生活水平不断的提高。因而工厂也越来越多,白色污染越来越严重,所以造成全球生态变化严重恶化。23%的耕地面积严重退化,50%的江河水流量减少或被严重污染,25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝,1/4类所患疾病与环境恶化有关。土地面临沙漠化严重。80多个国家严重缺水,10亿人口受到荒漠化威胁,我国生态环境状况的几个数字:水土流失面积367万平方千米,约占全国面积的38%,全国平均每年新增水土流失1万平方千米。同学们,看了这些数据,你难道不感到人类即将面临严重的自然灾害吗?珍惜资源,保护地球,让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约一滴水,节约每一寸土地,节约每一度电,节约每一张纸;爱护所有的小动物,爱护所有地球上的资源,爱树、爱花、爱草,让人类的母亲地球,变得越来越美丽。

珍惜资源,保护地球,从小事做起。当你洗手时,你会不会把水龙头拧紧关掉呢?当你吃饭时,你会不会做到不浪费粮食呢?当你看完电视时,你会不会做到随手关掉电视机的开关呢?当你购物时,能不能不使用一次性塑料袋呢?我们只有一个地球,如果不好好保护地球,就会失去这美丽的家园。据科学家证明,以现在的科技,人类还无法移居到任何一个星球。所以我们要珍惜资源,节约每一滴水、节约每一度电、节约每一粒粮食。珍惜我们现在所拥有的美好生活。

绿色环保爱护环境演讲稿(篇三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在整个历史的长河中,人类文明始终受制于人类对大自然界的认识程度。当我们从这个意义上重新衡量人类文明的功过时,我们便没有足够的信心来赞美今天的人类文明了,至少我们不能盲目地加以赞美。听一下地球的自述吧:“我这时气得不得了,我们为人类做的尽心尽力、毫无所求,为什么人类还要损坏地球呢?我们对人类无私奉献,人类为什么还这么自私、自利呢?”人类啊,醒醒吧,难道你们就不吝惜自己的家园吗?当我们吃饭时,你是否能节约一粒粮食呢?当我们看完电视时,你是否能把插头拔掉,节约一度电呢?当我们淘米时,你是否能把水循环使用,节约一滴水呢?当山峰不在绿草如茵,当溪水不在清澈见底,当水流花谢的时候,你是否会想到地球有一天会停止转动呢?因此,我呼吁人类:保护环境从我做起,保护环境就从身边的小事做起。

地球上所拥有的自然资源是有限的,因此,水资源也是有限的。我们洗脸的水可以用来洗脚,洗脚的水可以用来浇花,或者浇灌土地。我们洗手时,应该及时关掉水龙头,当你看到别人没关时,你也应该及时去关掉水龙头,节约每一滴水。水本来是源源不断的,让我们取之不尽、用之不竭,但现在,人类不断的浪费水资源,造成了许多地区缺水。我们之所以要节约用水,是因为有很多地区已经没有纯净的水喝了。请大家携手一起节约一滴水吧!

节约用电能减少能源消耗,能减少碳排放,能保护好环境。随着科技的发展,我们的生活越来越好,因此用电量也越来越大,浪费用电的现象也越来越严重,所以节约用电迫在眉睫。节约用电从我做起,从走出家里随手关灯做起,从看完电视拔掉插头做起,日复一日,年复一年,如果人人都做到了,就能节约无数度电呢?请大家携手一起节约一度电吧!

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”一粒粮食来之不易,但生活中,你能想象到人类多么的浪费粮食吗?在校园、在街上、在城市,随时动能看见人类在浪费粮食,也许你没有意识到自己在浪费,也许你认为浪费一点点不算什么,也许你仍然认为我们的祖国地大物博……也许“节约”一词早已在你脑海中消失得无影无踪或者你已经忽视了。现在全国13亿人口,占了全世界的四分之一,如果每人每天节约一粒粮食,一年就节约了13亿粒粮食,如果每人每月节约500克粮食,一年可以节约65万吨粮食,如果每人每年节约1吨粮食,一年后,可以节约48.6亿吨粮食。现在人口不断的增加,土地不断的减少,我们更应该节约一粒粮食!请大家携手一起节约一粒粮食吧!

节约一滴水,节约一度电,节约一粒粮食,从小事做起,保护环境从我做起。

绿色环保爱护环境演讲稿(篇四)

亲爱的同学,敬爱的老师们:

大家好!

现在,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。

地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗?

我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难,下面我要给大家四个问题,叫做“环境四答”。

第一个问题,你有没有关心过受灾的地方呢?

有,都关心过哪里?为什么要这样问?

因为随着砍伐树木、乱扔垃圾的人越来越多,所以现在我们的“大家园”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等灾害,希望大家和我一起从小开始保护地球,为地球增添一片“彩虹”,建起“环境堡垒”。

第二个问题,你有没有在身边发现过破坏环境的人呢?

有,你阻止过吗?

为什么要这样问?

因为这些破坏环境的人就仿佛是在破坏自己的生命,你想,如果环境糟糕了,我们还能生活什么呢?

所以我们一但见到这种场景,不能袖手旁观,一定要走上前去制止他,告诉他环境的重要性,这样,我们才可以让世界变为一个大“花园”。

第三个问题,自己的爱护环境意识如何?

有没有勤打扫的习惯?

有,你把打扫看成了什么?

是任务吗?为什么要这样问?

因为想要环境好起来,必须要大家共同的努力,也离不开自己,离不开身边的每一个人,现在,随着“白色污染”等越来越多,我们周遍环境越来越差,所以,我们要节能环保,尽量不使用塑胶物品,使用环抱袋,会让环境更好。

第四个问题,你对环保都了解了多少?是一无所知,还是十分了解?为什么要这样问?

因为只有自己明白了环保的重要,明白环境的恶劣,才能开始有爱护的“念头”,一切不好的想法全部会被“消失”,平时,我们上学车多、人多,还很吵,所以,我希望我们能够上学时选择走路,平时少使用各种与破坏有关的物质,还要嘱咐自己的父母,少吸烟、少开车,多多做些环保工作。

同学们,以上,就是我讲的“环境四答”,希望我们能够一起努力,开始保护环境,愿昨天的“恶劣”离去,明天的“美好”尽快到来,

谢谢大家!

绿色环保爱护环境演讲稿(篇五)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是一名小学生,首先要知道:什么是低碳生活?所谓低碳生活,是指减少日常作息所消耗的能量,从而减少碳的消耗,尤其是二氧化碳的减少。我们应该积极倡导“低碳生活”,这是一种非常环保和文明的生活方式。

对于我们小学生来说,在日常生活中,我们从节水、节电、节气等一些小事做起。在节水方面,我们用完水,马上关掉水龙头。我们通常用清水浇花和菜地来洗菜。擦地板,用水洗浴室洗衣服;在省电方面,进出都要开灯关灯。使用电脑时,如果长时间不使用,那么此时可以将电脑设置为待机状态。冰箱里的东西摆放整齐,分好品类。使用时不要转身。电脑、灯、空调、冰箱、风扇和任何电器一旦不用就应该关掉。

手电筒、手机充电完成后,立即拔掉充电插头,使用节能灯泡等。节气方面,当我们做饭做的好的时候,要马上关掉煤气阀门,避免煤气外流;夏天,用煤气、电、煤等代替开水。一个水壶或者一个圆筒装满水,放在外面晒太阳,用太阳能加热,这样我们就可以用温水了。床上用品经常被带到外面晾干,这样我们就可以摆脱潮湿,所以我们不需要烧炕取暖,这样我们就可以充分利用太阳能。还有,我们的纸可以两面都用,用纸巾少的手帕,一次性筷子,纸杯,饭盒,一次性塑料袋,减少食物浪费;还有就是我们可以对常用的洗衣粉盒、方便面盒稍加修改,做成笔筒、缝纫盒等。并用啤酒和饮料罐制作烟灰缸。你不觉得这些鸡毛蒜皮的小事都在为“低碳”做贡献吗?

我呼吁地球上所有的人珍惜自然资源,充分利用自然资源,尽量减少能源消耗。选择“低碳生活”是每个公民的责任。“低碳生活”是我们要建立的绿色生活方式。只要我们采取行动,就能接近低碳生活,达到低碳生活的标准。总之,低

碳生活既是保护环境,也是在拯救自己。我们何乐而不为呢?

绿色环保爱护环境演讲稿(篇六)

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

此刻,人们最终明白,躺在草地上睡觉远比在公交车上打盹舒服,而烟囱里冒出的黑烟遮挡出的阴影也没有大树下的阴凉凉爽。绿色,才是生活的本色。

人,只是自然界的一种动物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的动物,身边到处都是绿色,吃树叶,住树杈,进化到此刻的人时,自然还保留着对绿色原始热爱的基因。在我看来,此刻人追求绿色生活,更像是返祖现象,在高楼林立的城里住久了,想到森林里住几天,所以,许多人热衷于野营、野炊便顺理成章了。

人在吃腻了大鱼大肉之后,发现蔬菜竟是那样可口,于是人真的像动物一样,追求各种鲜嫩的蔬果。更有越来越多的人开始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那样茹毛饮血,生撕活拽。动物的本性在人类身上一览无遗,人似乎又过上了原始生活,叫上群居的哥们,去找鲜果,去觅生肉……

找个开阔的地方挖个坑,把自我埋进去,吃点水,然后直愣愣站上半天,可能只会腰酸、背疼和脚麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和满足,只明白自我在土中疼痛难忍。所以,人还是应当回到房子里,种几盆花,在院子里或阳台上留一些草。我们不能生活在土里,就让它们替我们生活在土里。人总是聪明的,自我做不到的事总会让别的东西替我们做。人耕不动地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看门,人不能每一天定时起床就找到了鸡打鸣。所以,当人发现自我不能在土中生根发芽时,就出现了盆景。

绿色,是充满活力的颜色。当人看到大片绿色时,心中会有一种压抑许久的冲动,那是老祖先留在我们心中的东西,一向在支配着我们,流露在生活的每个地方,如院墙外的几棵树,阳台上的一盆花,碗里新鲜的青菜,玻璃缸里的水藻和金鱼,等等。

其实,我们一向在追求“绿色生活”,只是此刻的污染和机械的工业礼貌让这种追求更加冲动,表现得更加淋漓尽致。百年来追求经济发展的工业化的趋势,最终放缓,先污染后治理的思想最终受到阻击。人们开始关注自我生活的绿色,意识到工业和科技不是生活的全部,仅有护卫好生活中的绿色,才能得自然之理,发展科技和工业!

追求绿色生活,是祖先遗传下来的天然基因的爆发,是一种人与自然“和好”的聪明之举,值得表扬。

绿色环保爱护环境演讲稿(篇七)

各位老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。

千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

谢谢大家!

绿色环保爱护环境演讲稿【篇八】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。

近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。

解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方面来控制它。

现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。

对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的责任。

走进低碳,改造环境。做到“低碳环保”,更是“人人有责”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午(下午)好!

我是朝城镇中心小学,五年级二班的吴京。今天,我演讲的题目是:节约用水,创造和谐

如果有一天,世界上的水全部消失,那将会是多么的可怕啊!人与自然的和谐,首先应该是人与水的和谐。我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护地球上的每一滴水,千万不能让人类的眼泪,成为地球上的最后一滴水!

水,是宝贵的自然资源。有了水,才有了生命,才有了人类,才有了地球上的一切。而现在,有很多人不懂得珍惜水资源。浪费水资源的现象处处可见:有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水哗哗地流着,人却走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龙头开到最大,水珠像喷泉似的,溅得到处都是;还有的人,洗完脸,甩甩手就走了,任凭那洁白的水,从水龙头里悄悄地流着,同学们,那不是水,那是地球妈妈的眼泪呀!更有些人,把工厂里的废水,排放到清澈的小河里,可怜的小鱼小虾呀,全被毒死了。你们这些人可曾想过,你们的行为,一定会遭报应的!……

现在,在我国云南部分地区,以及陕西、山西大部分地区,水资源严重短缺,人们吃水都很困难,更不要说牲畜、庄家啦。我们,作为新时代的少先队员,还有什么理由浪费水呢?

有句名言说得好:“要养成节俭的习惯,以免放荡的罪恶降临到我们身上”。这就是说,只要我们不节约用水,就会有罪恶降临到我们身上。

同学们,让我们一起行动起来,节约用水,创造和谐吧!

谢谢大家!

小编分享: 仪式传承文明演讲稿模板4篇


仪式传承文明演讲稿(篇一)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是辛集中学八四班的臧国宁,我今天演讲的题目是《国学经典润泽精神家园》。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,历史的滚滚长河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷历程,无不浸透着中华文化的精神。于是,千百年来,中国傲立于东方,历史长河金鲤化龙,浩瀚的广宇群星灿然,炎黄挺起五岳的脊梁!

“会当凌绝顶,一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵;“了却君王天下事,赢得生前身后名。”是辛弃疾呐喊的两宋悲歌;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。

神州大地上,国学文化传承千年。何为国学?是司马迁忍辱负重、呕心沥血,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集,整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?

国学经典是中国的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

还记得一代枭雄曹操,东临碣石,以观沧海,豪情万丈,吞吐日月。即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”的壮怀豪歌!

还记得乱世漂泊的李清照,将国家之恨纺成染柳烟浓,吹梅笛怨的哀愁,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪言壮语!

还记得精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然诵出“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的民族气概!

那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起遥远的绝响!国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!

让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,肩起民族复兴的伟业,让中国这条巨龙永远腾飞在世界东方!

仪式传承文明演讲稿【篇二】

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

当社会各界人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。

从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀,惦念,怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情。

其实着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。

当然我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化,同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

谢谢大家!

仪式传承文明演讲稿【篇三】

各位老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下演讲的题目是:传承中华美德,提升个人修养。

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;…这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的学生,我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同时,我们还要注意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

仪式传承文明演讲稿(篇四)

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”,“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上,不学不行,不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。