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在某个重要场合进行讲话时，我们有必要把讲话稿事先备好，讲话稿一般会影响大家对你的印象。怎样写好自己的讲话稿呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新：在学校开学典礼上讲话（精）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在学校开学典礼上的讲话

老师们，同学们：

大家上午好！

值此秋风送爽、桂树飘香之际，我们迎来了相互拥有的幸福时刻。祝贺同学们在各自的人生中增加了同一所将最让你们刻骨铭心的母校。

大学，以其说是全新的开始，不如说是依旧的继续，在时间的数轴上没有间断点，生命从来不允许间断。延续你们曾经的勤勉，恪守你们曾经的宏愿，放大你们曾经的斗志，只有这样，你们才能适应更加高速的轨道，在这高速的轨道上一路前行、势不可挡。

在物种进化的过程中，我们以极小的概率成为生物最顶端的人类，是我们珍惜时光的第一个理由；对生命存在的理解上，没有人知道自己的前生，等同于没有虚无的来世即只有区区之今世，是我们珍惜时光的第二个理由；在大浪淘沙的青史里，先圣先贤以他们超常的努力，用思想、精神、功勋将生命延续至今，效仿他们，是我们珍惜时光的第三个理由。

世界永远遵循守恒定律，亏欠了就要填补，索取了必须偿还，付出了定有收获，奉献了自有尊严，团结了才不孤独，强大了才会安全。世界不能容忍不劳而获的寄生，社会的进步靠我们共同的努力。

成年了，要有担当意识，担当家庭，担当家国，担当道义，也要担当自己。成年了，要有甄别能力，歪理邪说侵蚀不了你们的思想，外部干扰打乱不了你们的理念。成年了，要有辩证原则，在维护序统的前提下兼包并蓄，在遵从规律的前提下创新发展。

我看青山多妩媚，料青山看我应如是，自恋源于自信。地质人就是要有山我合一的境界、浩然坦荡的襟怀。

在此，我和我所有的同仁们发誓，我们将倾尽平生所学，引领你们的方向，加速你们的成长，你们的灿烂就是学校的荣光，你们的强壮就是国家的力量。中华民族的伟大复兴，承载在诸位的肩上。

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在学校开学典礼上致辞 精选通用范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

新学年好！

过去的一学期里，我们全校*生精诚*结，努力拼搏，取得了骄人的成绩。学校先后被评为：全国艺术教育特色单位，*市科技特色学校，*市中学生预防毒品教育示范学校，*市小公民道德建设实践基地，并被省教育厅推荐申报为全国先进民办学校、广东“十佳”民办学校。本学期我们将迎接省一级学校的评估验收，这是本学期一件中心工作，也是全校一件大喜事！上学期有**0位同学分别获市、区和学校三好学生、优秀学生干部，优秀少先队员和小公民道德标**称号，***同学参加全国省、市、区各级各类竞赛获奖，*00位同学获学业优秀奖，*0*位同学获学业进步奖，中考成绩更是令人瞩目，我校今年初中毕业生***人，全部参加中考，上区重点高中分数线***人、潮阳一中分数线**人、*金中分数线**人，升学率列潮阳、潮南两区第一。

成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。同学们，今天国旗下的讲话，我想赠送大家四个字——“根深叶茂”，与同学们共勉。

中国有句成语，叫做“根深叶茂”，一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的根，根有两个特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。

第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。”在乱岩中还要立根，根的坚定性多么令人钦佩。

实验学校的学生，要在今后的学业和事业上取得成绩，就应学习大树立根的沉默性和坚定性，有坚强的毅力，有克服困难能力，要有吃大苦耐大劳的思想准备。冰冻三尺，非一日之寒，没有*年累月的奋斗哪来的成功？

如何培育沉默性与坚定性，我们必须“知道限制自己”、“没有制动器就没有汽车”，我十分欣赏马卡连柯这句名言，学校是育人成才的地方，必须安装“制动器”，《中小学生日常行为规范》、学校的各项规章制度、常规要求，都是我们成才的“制动器”，学校希望大家明事理，讲诚信，敬*孝亲，尊*睦友，守纪乐群，崇德尚俭，发奋读书，刻苦学习。

学生时代是人生的关键时期，人生从这里开始分手，你可能成为英才，走向光明，也可能成为“废品”，误入歧途。

同学们，让我们不失时机地在做人、求知、*身体上深深扎根吧，你将会终生受益。

根深叶茂，这就是我的赠言，祝同学们学习进步，身体健康！祝老*们工作顺利，合家安康！

推荐：家长在学校揭牌仪式暨开学典礼上发言（精）

家长在学校揭牌仪式暨开学典礼上的发言

尊敬的各位学生家长：

上午好！仲夏时节，天朗气清，禾麦飘香。在这丰收的季节里，我们迎来了××镇中学家长学校的成立。首先请允许我代表学校全体师生向各位家长表示热烈地欢迎和衷心的感谢。你们在百忙中到来，和学校共同探讨孩子的教育、学习和健康成长问题，这表达了您对孩子的关心，同时也表达了您对教育事业的关注和对嘉祥镇中学的一份感情。现在我就学校的情况作简要汇报，也有几点想法和大家交流，欢迎批评指正。

××镇中学现有50个教学班，在校学生3200人，专职教师179人。近几年来，学校不断完善办学条件，各项功能室设施齐全，多媒体教室、语音室、计算机教室等配套建设在全县同类学校处于领先水平。学校全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神，在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，教育教学质量一直名列前茅。学校先后获得“山东省规范化学校”、“山东省教学示范校”等荣誉称号。

今天我们相聚一堂，举行家长学校开学典礼暨专题讲座，目的是让家庭教育与学校教育进一步形成合力。家庭教育是一个永恒的教育话题。孩子是我们的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育、引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。为此，学校将做好以下工作：

一、精心做好思想工作，打造高素质教师队伍。学校将全力抓好教师的思想和职业道德教育，引导教师在喧嚣的社会变革中，守住心灵的宁静，甘于寂寞、清贫，乐于奉献。按照法律法规要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。

二、精细教育教学管理，营建和谐学习氛围。学校将认真抓实备课、上课、作业批改、单元检测、帮扶、学法指导、教研活动、兴趣活动等常规教学的各个环节，工作求精、求细、求实。落实课堂教学管理，深入开展推门听课、领导干部兼课等教学督导与调研制度。

三、同心协力追求卓越，喜获精彩成果。学校坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念，老师们爱岗敬业、尽心尽职，甘为人梯；同学们勤奋好学、诚实守纪,奋发上进，力争上游，全校上下呈现出昂扬向上、和谐发展的良好氛围。在全体师生的共同努力下，我们播种下希望，也收获了成果。展望未来，我们将继续发扬“自强不息、积极进取”的精神，开创更加精彩、辉煌的未来。

家长同志们，在学生个性差异越来越大的今天，社会在迫切呼唤开放型的大教育，学校不是象牙塔，任何关起门来的教育都注定是要失败的。我希望家长同志们要理解我们举办家长学校的初衷，在这个没有围墙的学校里，我们是平等的，我们的目标只有一个，那就是使您的孩子更加健康地成长。其次，我也希望家长同志们无论多忙，也一定要挤出一点时间来学校走一走、看一看、听一听，定期参加家长学校的活动。我更加希望并坚信，经过有效的沟通之后，我们携起手来，形成合力，和我们一起共创学校的美好未来，共创一道这边独好的教育风景线。

谢谢大家！

最新：2022年新生开学典礼上讲话（精）

xxxx年新生开学典礼上的讲话

同学们，早上好，

自从中国有了考试，千百年来，从考场走出来的胜利者都有着同样的心情：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；自从中国有了学校，千百年来，老师都喜欢招收品学兼优的学生：“择天下英才而教之，不亦乐乎？”。

你们选择了北邮，北邮挑选了你们，于是就有了今天这个开学典礼，我们大家是不是应该用掌声来庆贺彼此的满意和高兴呢？（热烈掌声）

有人说中国现今的高等教育是“精英教育”。如果从入学人数比例来说，这个说法不无道理。毕竟，全国只有10％左右的同龄人有幸取得接受高等教育的资格。如果统计全国重点大学的入学百分比那就更小。但是，“精英教育”的真正含义应该是把受教育者培养成社会的精英。北邮新生切不可以为“考上大学就算精英”。要知道，高考的考场上比试测验的仅仅是一部分课堂知识，充其量还附加了一点学习能力的检查。而对青年的全面评价，应当是知识、能力和素质的综合。说一个青年算不算精英，要看他毕业后承担的社会责任和对社会的实际贡献。

北邮46年校史上，培养了成千上万的科学家、教授、政府官员、成功的企业家、优秀的工程师和许多不同岗位的先进分子，他们真正称得上是社会的精英。另一方面，北邮每年也有个把不求上进的学生惨遭淘汰。面对后悔的眼泪，校长和教师爱莫能助，因为国家有限的教育资源应该、也只能奉献给全力以赴的学生。

一个严肃的问题是，既然当初都是百里挑一的高分考生，那么究竟是什么决定一个学生在大学时代的沉浮？我想，是目标，是动机。高考指挥棒是把双刃剑，在引导大家努力学习的同时，也把一些学生引向为考试而学、为升学而学的误区。假如，进了大学后就以为大功告成，于是失去目标、缺乏动机，那么，沉沦也就开始了。

新世纪的北邮学生，目标应该明确，那就是学会认知、学会做事、学会为人。用英文讲就是Learningtoknow,LearningtodoandLearningtobe.

学会认知，不仅要重视分类的系统化知识的获取，而且要学会掌握认知的手段。学会认知，不仅通过考试，取得学分，而且应该有意识地培养思维能力。学会认知，不仅要深入学习本专业、本学科，而且要广泛涉猎其它领域。应该了解，在边缘、在交叉点，有着广阔的探索空间。

学会做事，就要理解现代社会越来越注重能力，而不是资历。不仅要有专业知识，更应该具备应用专业知识的能力。学会做事，不仅要有考场上回答试题的理论分析能力，还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力，而且还应该培养自己的创新能力。学会做事，还要求我们培养协作能力、交际能力和管理能力。

学会为人，就是要使个人素质日臻完善，让品格丰富多采，要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭，都成为一名优秀的成员，来承担各种各样不同的责任。学会为人，就是要深入了解人类的多样性，学会认识自己，发现他人。就是要理解不同国家、不同民族、不同地域、不同群体有着不同文化和习俗，学会共同生活并为实现共同的目标而努力。

同学们，学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。每个大学生参与社会、参与实践的机会都是均等的。作为学生，作为公民，每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会，全在于自己的努力和奋斗。

用生命中最为宝贵的青春时光，在北邮学会认知，学会做事、学会为人，于是毕业的时候你们可以自信地说一句：“成为社会精英，我，已经作好了准备”。我想，这应该就是到北京邮电大学来学习的动机。

谢谢大家。（热烈掌声）

开学典礼上发言（精）

正值收获时节，中央党校使我们这些来自各行各业的朋友们聚首一堂，组成了一个非常亲切的名词—同学。我代表全体新同学，向各级党校的领导和教师们致以最诚挚的谢意！

曾几何时，有人把全日制高等教育比作“正规军”，而把函授教育比作“游击队”。这个比喻从另一个侧面正好体现出当今函授教育的特点和生命力。我们不能不承认这样一个现实：在中国共产党的历史上，无论是民主革命时期、抗日战争时期，还是解放战争时期，哪一场战役没有体现游击战争的威力？又有哪一次战斗少得了游击队的配合？因此说：函授教育是具有强大生命力的事物，函授学员是理论与实践相结合的一支劲旅。我们有信心、有毅力打好这场“游击战”。

被马克思称做“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的培根曾留下过这样的名言：“知识能塑造人的性格，求知可以改进人的天性。”我们参加函授学习正是出于这样的考虑。我们决不做文凭的附庸，更不当分数的奴隶。我们需要的是知识，追求的是理想！

我们在座的大部分学员都是在“xxx”期间度过的学生时代，饱尝了知识不足的苦楚。在知识日新月异的今天，我们已经错过了“太阳”，但千万不能再错过了“月亮”。我们只有迎头赶上，别无选择。我们没挤上通往大学的那座“独木桥”，但必须涌进通向函授教育的这个“双行道”。否则，我们将要面临被淘汰的危险。我们坚信，在党校这座育人的熔炉里，我们一定会成为千锤百炼的一块好钢。当然，这还需要我们加倍地努力。

最后，我代表全体学员郑重宣誓：我们一定不辜负党校的厚望、人民的重托，刻苦学习、努力探索，以优异的成绩作为回报！

2022开学典礼上讲话（精）

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xxxx开学典礼上的讲话：勇敢地做自己，做最好的自己

首先，祝全校师生新春快乐！

全国56个民族56朵花，**小学56个学生56朵花。虽然学生少了点，但是，在新年的春天里，我们要让全校56个学生开出自己最好的花朵！是桂花的就要开出满园的芳香，是荷藕的也当“映日荷花别样红”，即便是一棵狗尾巴草，也要开出饱满的狗尾巴花！我们全校老师要给大家充足的阳光，决不会让一朵花因为缺少水分而枯萎！

元月2号，我的手机上响起了一个陌生的电话，接过来一听，是小主人报社的编辑打来的，他告诉我准备刊登周##同学的作文《“音乐白痴”的烦恼》，让我把电子稿发过去。开学前一天，我收到了报社寄来的样刊。小主人报是全国最有名的儿童报刊之一，看到**小学周##和全国其他著名小学的小作者的名单同时出现在小主人报上，我感到很骄傲！

问题不在于骄傲，问题在于学习周##成功的经验！

周##同学已经上初一了，在座的许多同学可能也认识。他个子不高，成绩中等，有些腼腆，也有些小调皮，总受到一些女同学的欺负。他的音乐成绩尤其差，有一回音乐老师让他唱歌，他唱出来的歌五音不全，让同学们笑破了肚皮。“音乐白痴”不是他的创造，而是几个女同学给他起的绰号。有一回，他正在看学校大门边贴出的乐器班招生广告，有个女同学说，你个音乐白痴，看了有什么用。周##同学把自己的故事写下来，写出了自己的烦恼，写得很有个性，写得真实、感人，说实话，他的这篇作文我几乎没作修改，就寄出去了。当然，他写的优秀习作远不止这一篇，教室的墙上常常会贴上他的作文。后来他渐渐赢得了同学们的尊重。

周##同学的作文发表在小主人报上，说明他在写作方面开出了自己灿烂的花朵！

这样的同学还有很多，去年以来，我校有9个同学所写的自己的故事刊登在全国性的报刊上！也有同学在市小巧手竞赛中获得了二等奖！这样的辉煌即使**小学在500个学生规模的年代也不曾有过！上学期我们还有两个老师在县一级的教师竞赛中获得了三个一等奖，镇期末抽测，对14个差距较大的学科进行了通报，我校一个也没有！这让我们有理由相信，**小学虽然条件艰苦，建制不全，但我们这些留守**小学的师生照样能够做最好的自己！

做最好的自己不能只挂在嘴上。这学期，我们要围绕三个主题开展活动，并且将活动中自己和同学的故事记下来，在博客上与大家交流。我们将创办《**学生纪事》专栏，用来发表同学们在活动中的故事。我们要来比一比，看谁写得真实感人！我相信，低年级的同学也不会认输的！我们的三个主题分别是：2-3月“让别人因我而快乐”（让同学、家长、老师快乐），4-5月“做最好的自己”，6-7月的主题是“读书增加生命的厚度”。希望每个同学都能积极参加这样的活动，写出精彩的故事。周##等同学已经为我们做出了榜样，相信同学们也能勇敢地喊出：YES，ICAN！（我能行）就像我们看NBA时常能听到观众席上传出的那首歌：Wewillwewillrockyou!（我们将震撼你），也像零点乐队唱的：相信自己！

做最好的自己，同时也不忘安全。每学期我们都安全演练，因为我们的教室很陈旧了，严格地说是危房，我们要通过演练，让大家在最短的时间逃生到安全的地方。当灾难来临的时候，全校师生一个都不能少！这就是我们每学期坚持安全演练的目的。

做最好的自己还要有积极的处事态度。

人做事情最常见的有两种态度。一种是不用扬鞭自奋蹄。比如有好多同学自主学习，不到期中就把全册语文书上要求背诵的课文全背会了。另一种是屎到了屁丫巴儿才想到解裤子。比如有些同学到老师检查作业的时候，自己还没写完。要做最好的自己，就要取前一种态度。机会总是留给有准备的人，不管是老师还是同学，希望大家无论什么事情，都能早作准备，只有这样，才能得到成长，才能开出属于自己的花朵！

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在学校春季开学典礼上校长讲话稿范例

在学校春季开学典礼上的校长讲话稿

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是我们本学期的开学典礼，我非常高兴！想知道为什么吗？因为每次的开学典礼，学校都会给我们指明本学期的奋斗方向，让我们有步骤、有计划地向目标迈进。而且在这一天，我都会发现好多优秀的同学，比如有的同学学习很努力，考出了好成绩，得到了奖励；有的同学是班干部，班级工作做得非常好，得到了大家的认可；有的同学各方面都表现得非常好，能全面发展，老师就很器重他；还有的同学在上学期学习进步很大，期末考试考出了好成绩，家长、老师都高兴，连班上的同学都夸他，所以今天也得到了奖励。看到大家的成绩，老师们从心底里感到高兴。让我们一起为这些得奖的同学、为你们自己鼓鼓掌，好吗？

老师知道，你们每个人都很努力，但是你们知道吗？老师们更辛苦，尤其是每个班的班主任！我是二一班的班主任，我和全校的班主任一样，每时每刻都在操心班上的学生。你们可能不知道，早上一起来，老师就开始在心里筹划班上的事，到校了，正常的工作就开始了，我们班的卫生打扫完了没有？人到齐了没有？有没有同学生病？早餐领了没有、吃了没有？课堂上学的知识都懂了吗？今天谁犯了错误，改过了没有？放学了，同学们都安全到家了吗？家庭作业还有不会的地方吗？等等，等等，班主任操心你们的一切。正是有了班主任和各位老师无微不至的照顾、指导，你们每个人才在学校里一天天进步。同学们为老师们鼓鼓掌好吗？

我们二一班是一个优秀的班集体，我们班的同学在一年级刚入学的第一天，就在我的带领下慢慢地养成了各种良好的习惯，形成了非常好的班级凝聚力，可以说他们的进步是巨大的。我作为二一班的班主任，在班级的管理工作上，也做出了很大的努力，接下来，我把我的心得和大家分享一下。

第一、我爱我们班的每一个同学。自从当上班主任，我就发自内心地爱班上的每一个同学，不管他们成绩好坏，劳动积极不积极，或者思想端正与否，我都爱他们，这种爱有时像妈妈一样温柔，有时又像爸爸一样严厉，同学们在老师这种宽严相济的管教下，健康、快乐地成长着。

第二、严格督促学生养成良好的习惯。首先，从一年级起，我就规定了写作业的要求“三个一”，即一言不发、一心一意、一笔一划。只有先闭上嘴，才能一心一意，只有一心一意，才能一笔一划地完成作业。每次写作业，我说：“三个一。”同学们就异口同声地说：“一言不发、一心一意、一笔一划。”然后就鸦雀无声，开始写作业。其次，我随时教孩子们整理自己的文具、书本。每次上完课，我都会说这样一句话：“整角角，然后合上书，把桌面收拾干净，再离开座位。”我把整理书和本子的角角作为一件很重要的事来做，不但教给他们方法，还经常手把手地教他们整角角。因为学生最亲密的伙伴就是你的书和本子，它们是你们的形象。不管在哪里，不管什么时候，拿出你的书和本子，它们都是干净的，平整的，你们的心里该多高兴啊！还有，上课的准备工作一定要按时完成，必须在第二遍铃响之前，把上课要用的东西准备好，放在桌子正确的位置上，双手重叠平行放在桌子上等老师。如果没有特殊情况，一定要认真、安静地做眼保健操，一是自己保护眼睛，二是使自己平心静气地开始上课。最后，就是放学离开教室时，我也是三句话：“收拾书包、塞凳子、捡纸。”一切收拾好，才能离开教室。之所以先塞凳子再捡纸，就是因为小同学经常捡完纸忘了塞凳子就走了，这样做了调换，他们就完成得非常好，我也省了很多口舌。当然，很多的好习惯已经养成，在这一年半的时间里，我不停地重复着同样的话，重复着同样的工作，一遍又一遍地指导他们，有时候也会严厉地批评，终于使得同学们有了令人欣喜的进步。

第三、培养小组长，八个小组无形中形成比较的势头，学习和纪律都提高了。我根据小同学的特点，选了八个得力的小组长，让他们负责检查本组四五个人每天的作业，还经常让他们轮流教读词语和生字等。我检查组长的，组长检查组员的，谁没有完成，或完成得不好，组长们个个都能检查出来，在老师的指导下还会帮组员改正。组长们为了自己组能让老师表扬，经常会帮助和督促落后的组员，而且各组暗暗比赛，同学们的目标也明确了，学习动力也足了，落后的同学为了不拖后腿，也奋起直追，形成了你追我赶的势头。

第四、严格要求，有错一定要改。同学们年龄小，免不了犯错误，但是批评归批评，一定要指导他们改正，而且是反复指导。不管是学习上的错别字、错题，还是生活中的错误行为，一定要督促他们及时改掉。有的同学不以为然，觉得无所谓，我就经常这样说：“你的错误就像你们吃完早餐后掉在桌子上的一滴油，你不擦掉能行吗？你忍心把你的书本放在上面弄脏吗？但是，擦掉这滴油，你的桌面就很干净，你的心情也会很舒畅，所以，你说，错误是改还是不改？”同学们异口同声地回答：“改！”足以说明他们浅显地明白了改正错别字和错误行为的重要性。现在，同学们不会放过练习册和作业上的任何一个错误，每次都会及时、彻底地改正，然后拿来让我看，只有我打了对号，才算结束。因为我还经常说这样一句话：“你之所以能错，是因为你没学会。只有我看见你真的改对了，你才算真正学会了，我放心了，你也放心了！”所以，同学们经常拿着书或作业放在我面前，我不打对号，他们始终提心吊胆，只有看见对号了，才开心地跑了。而我，虽然累一些，但是心里非常欣慰。

第五、发现孩子们的优点，给他们自信，使他们进步。每个孩子都有缺点，每个孩子也都有闪光点。我们的教育有时容不得孩子有自由发挥的空间，在他们的年龄段，他们用自己的方式去理解一些事情，去完成一些事情，用我们的眼光去看，可能不合格，也可能很离谱，所以我们就得去引导他们，规范他们的思想和言行，使他们一步一步走到正路上。我总是找他们的闪光点，不管什么时候，只要这个同学有值得肯定的地方，我一定不吝啬我赞美的语言和笑容。比如有的同学作业好不容易全对，得了一朵小红花，我肯定会问：“你今天肯定是一心一意、一笔一划写的吧？”他就会很得意地告诉我：“我是一笔一划写的，我明天还会这样写！”我赶紧就说：“好！继续努力！我明天就等着给你打优秀得小红花！”孩子别提多高兴了！哪位同学自觉捡了垃圾，哪位同学主动问老师好了，哪位同学地扫得干净，我都会表扬，孩子们就觉得在这个学校、在这个班级里，自己是有用的，是出色的，被老师肯定了，那他的学习兴趣也就不难提高了。

第六、与家长密切联系，充分发挥家长的督促作用，使学生在校有老师教，在家有家长管。我的电话号码每学期都会写在黑板上，我鼓励学生和家长给我打电话。只要他们给我打电话，说明他们关注自己的孩子，我接个电话几分钟，但是家长在家督促学生把作业完成了，这效果多好啊！我还经常在学生面前表扬家长，哪为同学的家庭作业在家长的指导下完成得特别好，我就会说：“你是一个好学生，你的家长也是一个好家长！回去转告你的家长，就说老师在学校表扬你了。”这话一说，其他学生就表示回家也要让自己的家长给自己辅导作业，最起码这种蝴蝶效应会延续几天、扩散一大片。有了校讯通就更方遍了，除了每天的作业以外，学校有什么通知、我要给家长叮咛的事，都可以发出去，家长看了就心里有数了，也会提前做好相关准备。哪位同学的作业有什么问题或其他什么事，我都用校讯通发给家长，很多家长就有了明显的反应，即使他还没反应，但他已经知道自己的孩子存在的问题了。只有充分调动起家长的积极主动性，他们才会舍得花精力来认真管教自己的孩子，就会给我们减轻很多负担。

第七、学习和做人、做事联系起来，而且联系实际，学以致用，同学们的兴致非常高。我带的是语文课，内容丰富多彩，孩子们在学习知识的同时就学会了做人、做事，我经常联系实际举孩子们身边的例子让他们理解，简单、直接、明了，效果特别好，他们经常会心地哈哈大笑。我也和他们一起，经常为一件成功的事情高兴，也为一件失败的事情难过，和同学们心连心，同喜同乐，慢慢地成了孩子们的知心人。每次看到他们急切的给我说一件事情的眼神，那种认真，那种信任，那种亲近，总让我很感动，因为在学校里，孩子们的老师是信得过的，是可以亲近的，所以，他们的童年不孤单。

同学们，正是有了各位班主任辛勤而又细心的教导，你们才一天天、一年年地成长、进步，我们的工作平凡而又重要，琐碎而又辛劳，无奈而又幸福！希望你们理解老师的严厉，接受老师的批评，延续老师的梦想，在人生的路上走得更远！

谢谢大家！