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全国助残日鼓励残疾人坚强的句子合集

发表时间:2022-01-12

【www.popo666.com - 爱心助残晚会主持词】

在我们准备一份发言稿时,大家有时会在网上搜寻一些发言的材料,发言材料对于我们发言稿的撰写具有参考意义,你是否在找寻发言材料呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“全国助残日鼓励残疾人坚强的句子合集”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

1、身体残疾意志坚强,团结友爱夜空闪亮,互帮互助和睦体谅,和谐社会残疾朋友也出彩,理想也铿锵。愿大家都爱护帮助残疾人,共建友好的大家庭。

2、人不能自惭形秽,更不能抱残守缺,俗话说人自助,天才助,俗话还说天道酬勤,苦尽甘来。全国助残日,愿同在蓝天下,每一个生命都自强不息,努力奋斗,创造奇迹,得到尊重,实现理想,心随所愿,幸福快乐!

3、爱心可以为黑暗世界送去光明,爱心可以为无声世界送去声音,爱心可以为残缺身体送去翅膀,爱心可以补全不完美的人生。全国助残日,愿你献出一片爱心,让世界永远温暖如春!

4、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度,反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。全国助残日,关爱残疾人,从细微处做起,自助者天才帮助!愿世界充满爱,每个角落都洋溢鸟语花香!

5、【人生路上给自己的几个】第一个:最重要的是今天的好心情;第二个安慰:自己的心伤只能自己疗;第三个安慰:好心境是自己创造的;第四个安慰:用心做自己该做的事;第五个安慰:别总是自己跟自己过不去。全国助残日,朋友,你快乐所以我快乐,你的幸福快乐是我的祝愿。

6、伸出一双手来,握住一份真诚;露出一张笑脸,展现一份呵护;说出一句暖心话,道出深厚兄弟情;细微之处多理解,世界阳光多灿烂;全国助残日到,奉献出你的爱心,赶紧行动起来,让残疾人的生活同我们一样,有声有色有花香!

7、用关爱的心点亮无光的世界,用真诚的行动帮扶残肢的朋友,用手语指点无声群体的迷途航向,用信念爱心插上飞翔的隐形翅膀。全国助残日:伸出你的手,献出你的爱,帮扶残疾患,同走精彩路。

8、人生障碍苦难千千万,坚强迎来艳阳天,残疾的山峰高不过心灵的天,只要大家都把爱奉献,人间到处是温暖,心连心暖连暖,共建和谐好家园。全国助残日,关爱残疾朋友,心手相牵爱无边。

9、伸出温暖的双手,给他们一个拥抱,平等和尊重比金钱更加重要;献出美好的爱心,给他们一片阳光,坎坷和困难会被踩在脚下。全国助残日到了,关爱残疾人,让他们的世界同样精彩!

10、给生活一个微笑,告诉它你可以做到,给世界一个拥抱,感谢迈出的每一个骄傲,走过了生活,也就走过了自己,勇敢的天空下你最美丽。全国助残日,让我的爱与你同行!wWw.POpO666.com

11、残疾朋友是社会的财富,给他们热情的礼让帮扶,友好的牵手关注,体贴的关心呵护,真诚的理解信任,善意的劝解鼓舞。全国助残日,愿我们共创大家庭的和睦幸福。

12、爱心在助人时最美,生命在互助中坚强,残疾只是折翼的天使,助残可以让爱心延续。帮助残疾人,爱心大比拼。全国助残日,让我们把爱心传递!

13、关爱他们,让爱心的小苗开枝散叶,关心他们,让正能量传递到每一个角落,关照他们,让他们的天空更加精彩,(全国助残日,伸出援手,帮助他们,愿大爱之光普照!

14、爱心的烛光可以照亮黑暗的世界,真诚的双手可以指引迷茫的航向,温暖的拥抱可以驱赶寂寞和无助全国助残日,献出爱心温暖世界,伸出双手温暖人心

15、身残志坚有榜样,残疾英雄人赞扬。无腿可以走天下,无声可以歌声扬,无眼心里亮堂堂,无手也可有担当。人人献出一片爱,人生之路更宽广。世界助残日,愿你伸出双手,让世界充满阳光!

16、身残意志坚,社会齐关怀。为了生活美,奉献爱一片。互帮和互助,关心不停步。只要有爱心,生活会美满。国际助残日到来,愿大家都来关心残疾人,让社会更加和谐!

17、不圆的月亮最有想象力,残缺的躯体蕴藏强大的动力,爱护残疾朋友显出真爱的魅力。全国助残日,和残疾朋友一起把中国梦托起,爱护帮助残疾朋友,大家庭亲切无比。

18、少了眼光视力但却能辨别出各种声音,听力十足。少了左膀但却锻炼出了两条强壮的腿脚,雄健豪迈。没有声音的世界但却有一双锐利的目光,把人间真善美看的一清二楚。全国助残日:祝福残疾朋友顽强精神,号召大家献出一份爱,让世界更美好。

19、江水有了信念和力量才能冲破高山的阻碍,开创九曲回肠的壮美;种子有了思索和执着才能冲破石头的重压,彰显坚毅不屈的伟大;生命有了关爱和互助才能拥有幸福的秘诀,度过快乐宁静的人生。全国助残日,让关爱和互助洒满天空,温暖残疾人的心灵。

20、花朵因阳光的温暖而开放,鱼儿因河水的流淌而欢跃,鸟儿因天空的宽广而歌唱,人类因爱心的付出而进步。全国助残日到了,关心身边的残疾人,让我们的世界更加美丽!

21、残缺的身体也可以舞出绝世的舞姿,也可以奏出人间的绝唱,也可以书写盛世巨著,也可以跨越万水千山,他们以精神为翅膀,以毅力为食粮,以拼搏为斗志,以向上为座右铭,他们就是生命的胜利者,全国助残日,用心帮助他们,用心为他们鼓掌。

22、心灵的一隅需要书香的慰藉,它带给我们幸福;生命的旅程需要爱心的引领,它带给我们力量;生活的天地需要互助的调剂,它带给我们快乐。全国助残日,伸出爱的双手帮助理解残疾人。

23、身残志坚有骨气,追求梦想最美丽,大爱无疆不为己,助人者也是助己,大家都是好兄弟,团结共唱幸福曲。全国助残日,愿大家都献出一点爱,残疾朋友的生活也出彩。

24、身体的残疾不需要怜悯的眼神,尊重的目光让他们得到自尊的力量;心灵的温暖不是来自阳光的普照,温暖的援手让他们的世界充满阳光。全国助残日到了,尽我们微薄的力量,帮助残疾人,让爱的光芒洒满每个角落!

25、用真诚的爱拂去他们心头的阴霾,用平等的心增添他们自信的力量,用尊重的目光营造阳光灿烂的环境,用温暖的手为他们创造光明的前途。全国助残日,关爱残疾人,让他们的生活同样精彩!

26、轮椅也能飞上天,独臂也能舞绚烂,无声也能唱大爱,咫尺也能穿越遥远,搭起真爱的天梯,残疾朋友都是天使降人间。全国助残日,关爱帮助残疾朋友吧,握在一起的幸福是共同的心愿。

27、别人可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取。全国助残日,天助自助者,成功靠自己奋斗!

28、用爱心点亮黑暗,用行动指引方向,用信念照亮前方。全国助残日,只要每个人都贡献一份力量,残疾的躯体同样可以创造辉煌!

29、有阳光的春天才会有花朵,有江河的滋润大地才会肥沃,有爱心的凝聚生活才会有硕果,今天是全国助残日,理解、尊重、帮助残疾人,尽我所能,让世界更美好!

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助残日活动主持词 可借鉴


助残日活动主持词1

甲 : 尊敬的各位来宾、各位领导!

乙 : 尊敬的各位老师、各位同学!

合 :大家好!

甲 :精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》,为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息,真情回报》,正式拉开了帷幕。

乙: 您知道吗?舞台上这些动作准确、情绪饱满、配合默契的所有舞蹈演员,都是聋哑学生。他们听不到外界声音,只能用眼睛看,用心去体会领悟每个动作所蕴涵的情感。一个节目从排练到呈现舞台,他们不知要摸爬滚打多少次,百次甚至千次!胳膊摔肿了,腿磕破了,但都改变不了他们自强不息的信念,他们坚信——只要是健全人能做到的,我们也一定能做到!让我们以热烈的掌声再次为他们的精彩表演鼓鼓掌好吗?

甲: 聋哑学生是不幸的,残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的,生活在这个伟大的时代,政府关注、社会关爱,还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!

乙: 接下来请欣赏刘春娇老师与聋哑学生王红、邵静一起表演的情景剧:《心语》。大家欢迎!——节目2

甲: 海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习,成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样,xx年我市出现了第一位聋人大学生后,至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校,圆了大学梦。3人看似不多,要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!

乙: 是呀, 正常人成才已经很难了,可残疾人成才就更难了,他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦,自强不息的精神自然是不可或缺的,但全社会施爱心、行善举,大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元,在这里,我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!

甲: 聋人舞蹈除了能给大家带来愉悦和快乐外,更多的应该是留给我们的震撼!接下来请欣赏聋哑学生艾金艳、艾晶晶等为大家带来的舞蹈《印巴风情》,让我们在充满激情的韵律中感受聋人舞蹈带给大家的震撼吧。——节目3

乙: 有人说比聋哑人更为痛苦的是永远生活在黑暗世界中的盲人。他们只能通过手摸、耳听、鼻嗅来感受世上缤纷的色彩,只能用坚强的心灵去拥抱想象中的光明。他们每个人都应该称为“被折断翅膀的天使”,他们来到学校就是要寻找能为他们缝补翅膀的人。下面走上台来的就是一位特别阳光、特别乐观、特别聪慧的年仅10岁的视力障碍孩子杨淼慧,她将为大家演唱歌曲:《隐形的翅膀》。聋哑学生王路、沈策等伴舞。大家用热烈的掌声有请这位可爱的小天使好吗?——节目4

甲: 盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生,他们家境非常贫困,全家五口人,兄妹三人中竟有两个是残疾孩子,父亲还体弱多病,没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学,家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出,化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食,省吃俭用,放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!

请欣赏刘晶老师演唱,由于靖老师编导,聋哑学生冷乐乐、吴霞等表演的歌伴舞:《好日子》。——节目5

乙: 海林人民正以追赶型、跨越式发展为目的。以“自强不息、创新创业、开放开拓”为主要内涵的城市人文精神,正得到大力弘扬。看到自强不息的精神在这些残疾孩子们的身上体现得如此真切感人,我们怎能不感到欣慰呢?方才已经说过,盲生杨淼慧特别聪慧,可以说是多才多艺。下面请欣赏她带给我们葫芦丝演奏:《月光下的凤尾竹》。张娜老师为她伴奏,刘丹柯、刘春娇老师为她伴舞。——节目6

甲: 有位诗人为残疾孩子们的事迹所感动,以他们的口吻写了一首诗,我读给大家听:

带着不幸与希望同行,向世界展开自信的笑容。用自强弥补我们的残缺,

用理想撑起一片属于自己的天空!今天,我以学校为荣,明天,学校将以我为荣;

今天,我感动于老师的爱抚,明天,老师将感动于我的成功!

请欣赏邹舒琳老师编导、刘杰、洪福等聋哑学生表演的又一精彩舞蹈:《黄土黄》。——节目7

乙: 让聋哑人说话,如同让铁树开花。朋友们,您能想象的到吗?这样的奇迹正在我们的特殊教育学校再现着,这是我们让残疾孩子回归主流社会迈出的第一步,下面即将上场的就是一位能说话的聋哑学生王红和一名没有视力的学生杜小慧为大家献上的诗朗诵《献给最可爱的人》!——节目8

甲: 爱是什么?爱是人类文明的安全阀;爱是稀释仇恨、软化凶残的良药;爱是丢弃痛苦、亲近温暖的神奇力量!正是有了老师们润物无声的无边大爱,使残疾学生们懂得了,懂得了什么是爱,怎样去爱……

请欣赏谭文远老师演唱,刘春娇老师和聋生王路表演的歌伴舞:《懂你》。——节目9

乙: 近年来,海林市特殊教育学校在市委市政府的关怀扶助下,在海林市教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,发生了巨大变化,学校办学条件明显改善,设有语音室、图书室、微机室、律动室、多媒体教室,教学质量显著提高。

在良好的学习环境中,老师们辛勤耕耘,艰苦创业,培养了一大批身残志坚、学有所成的人才;舞台下的画展就是我校聋人大学毕业生,现已被我校聘任的胡立江老师指导下学生们的美术作品。

杨淼慧同学又要上场了——真是能者多劳了。她和另外两名盲生,其中的杜小慧已经朗诵过《谁是最可爱的人》,还有一位首次亮相的李强。3位同学非常自信地为大家献上三重唱:《吉祥三宝》。用掌声请出他们!

——节目10

甲: xx年中央电视台春节晚会上,21名聋人演员用自己的心演绎了一个令全世界观众为之震撼的`舞蹈节目:《千手观音》。那个领舞的聋哑女孩邰丽华也一夜间被大家熟识,她的事迹也因此在祖国大江南北传颂,xx年还被选为感动中国十大人物,从此举国上下掀起了新一轮扶残助残的热潮。您能想象到吗?我们也有自己的邰丽华们!请欣赏艾金艳、姜德龙等可爱的聋哑学生们倾情演绎的具有相当水平的《千手观音》!——节目11

乙: 特殊教育事业是一个爱的事业,老师就是妈妈,就是博大和美丽的化身,就是温暖她们一生的太阳!做一名特教老师,他必须具备特别能吃苦、特别能奉献、特别能攻关的精神,在艰难的文化课教学的同时,我们的老师还承担着一日三餐、早晚监护学生的义务。为学生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……这些都是常事,他们有句这样的口号:“一切为了残疾学生,为了残疾学生一切;让社会满意,让家长放心”!可以说,在特殊教育学校有讲不完的故事,一次次湿润人们的眼睛,一次次净化温馨人们的心灵,我们的残疾孩子,也一次次在心底澎湃起绿色的希望!

请欣赏刘丹柯老师演唱,聋哑学生吴香兰、关雪莹等表演的歌伴舞:《希望》。——节目12

甲: 据国家统计,中国的残疾人共有6000万人,其中残疾少年儿童多达1170万。让这个特殊困难的群体也和正常人一样拥有一个美好的明天,除了他们自己自强不息的努力之外,全社会无私的捐助也支撑着他们的一个又一个希望,实现着他们一个又一个的梦想,此次演出活动也得到了社会各界慷慨而友好的捐助,捐款单位有:

捐款额达 元。

古人讲:送人玖瑰,手有余香。伟大的马克思说:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就让我们共同呼唤:世界需要热心肠!

老师表演唱:《世界需要热心肠》。——节目13

甲: 扬起心帆,把生命的春风鼓满,高唱吧,高唱自强不息的主旋!

乙: 穿越风雨,放飞美丽的期盼,托起吧,托起阳光灿烂的明天!

甲: 看吧,大路小路,荡漾着缤纷的笑脸;

乙: 看吧,大手小手,正写下海林特教事业的新篇!

全体演员手语表演唱:《感恩的心》。

甲: 朋友们,今天的演出到此结束!

乙: 谢谢各位的光临!

合: 再见!再见!

助残日活动主持词2

女:各位领导,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:扶残、助残是我们中华民族的传统美德,

男:特殊教育是党和政府关心的事业。

合:今天在这里我们庆祝第xx个“全国助残日”。

女:今天我们相聚在这里,奉献一片爱心,

男:今天我们相会在这里,帮扶智障儿童

女:首先,让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!

男:你们固然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长

女:请答应我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动

男:感谢您,各级教育机构,感谢您对残疾儿童的重视与关注;

女:感谢您,社会各界人士,感谢您对特教事业的支持与关爱;

男:感谢你们,亲爱的小伙伴们,感谢你们对残疾小伙伴的帮助;

女:是你,是你们,伸出了团结友爱之手,

男:是你,是你们,用爱抚慰了残缺的生命。

合:谢谢!谢谢大家(敬礼)

女:在这个特殊的节日里,我们还想对您说:

男:亲爱的特教老师们,

合:您辛劳了!

女:一天一天,您皱纹舒展,

男:一年一年,您鬓发添霜,

女:您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。

男:您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

女:您从不苛求每次执著的付出都有回报,

男:您从不苛求每个残儿都能大放异彩,

女:是您给残儿带往心灵的帮助,带往了文明的信息。

男:是您点燃了残儿的聪明之火,播种着希看和幸福。

女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,

男:是您让爱和生命一腾飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!

女:今天我们手捧美丽的鲜花,

男:把我们最真诚的祝愿献给您,

合:献给我们最敬爱的特教老师们!

(伴奏音乐:《爱的奉献》)

女:予人玫瑰。手留余香,

男:帮助他人,快乐自己,

女:让我们关怀残疾人,关心残疾人事业。

男:让我们共同帮助这些残疾孩子们,

女:用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童,

男:用我们的执著与爱心营建社会xxx。

女:由于爱,是我们

合:共同的语言。(敬礼)

助残日活动主持词3

女:尊敬的各位领导,

男;亲爱的来宾朋友们,

合:大家好!

女:今天是一个特殊的日子,在各级党和政府的关心支持下,才有我们特殊教育学校美好的今天,才有这些特殊孩子们接受教育的机会。

男:今天是个美好的日子。感谢社会各界爱心人士的无私奉献,感谢你们的慷慨相助,为我们这些特殊孩子们创造优美的学习环境和幸福生活!

女:今天我们相聚在这里,共同迎来第xx个特校孩子们自己的节日;让我们把最优美的旋律送给那些关爱残疾孩子和关心特殊教育的各位领导。

男:让我们掌声欢迎聋哑孩子们给我们带来的《开门红》!

女;我们的孩子和正常的孩子一样,他们有自己的表达方式,他们热情奔放,他们活波可爱‘他们热情洋溢,他们充满青春的活力,请大家欣赏我们的帅哥表演的舞蹈《洗刷刷》。

男:智障孩子词不成句,语不达意,一首首动听的儿歌却出自他们之口:小妞妞,来放牛,妞妞喜爱自家的牛。下面请听培智孩子们的儿歌诵读。

女:聋哑孩子终生生活在无声的世界里,但他们没有自暴自弃,他们用自己的方式来诠释对生活的热爱,印度舞是一种很受欢迎的舞种,具有独特的神秘之感,下面我们一起欣赏聋哑孩子表演的印度舞。

男:弹去春天的风尘,迎来夏日的阳光,伴随着炙热的阳光,在这充满欢乐和喜庆的日子里,看!我们的孩子为大家献上一曲清爽而热情的舞蹈《我爱洗澡》。

女:同在蓝天下,共享人间情。残疾孩子对生活一样充满了火热的激情,下面请欣赏培智班的孩子们带来的精彩舞蹈《我的身体》。

女:聋哑孩子虽说口不能言、耳不能听、但是他们有聪明的头脑、美好的心灵。他们用自己的肢体语言倾诉着自己的心声,倾诉着他们对人生的赞美。请听聋哑班孩子们的诗歌诵读:慈母手中线,游子身上衣。

女:感恩的心,感谢有你,感谢有他,感谢所有关心爱护、牵挂我们的爱心人士,让我们一起唱响《感恩的心》送给那些关心特教事业爱心人士!

残疾人脱贫工作调研报告--模范例文


一、残疾人扶贫工作的基本情况

近年来,我县认真贯彻党的十九大精神,围绕省市工作部署和全面小康建设,突出改善残疾人生活,务实推进残疾人脱贫攻坚。建档立卡贫困残疾人家庭从“十三五”初的8060户减少到目前的2832户,残疾人的保障水平进一步提高,生产生活条件显著改善。

二、我县扶贫工作的措施和成效

1、落实工作责任,强化考核管理

始终坚持把残疾人脱贫攻坚放在突出位置来抓。在抓好各项帮扶措施落实的同时,努力细化目标,健全管理,强化责任,确保脱贫攻坚任务的如期完成。持续把残疾人小康建设纳入县委、县政府年度工作综合目标进行考核,强化各级、各相关单位做好残疾人脱贫攻坚的责任。将建档立卡残疾人帮扶任务分配到机关干部,进行一对一结对帮扶,要求帮扶工作有计划、有项目、有措施,坚持不脱贫不脱勾。在小康指标考核中,进一步突出残疾人之家创建、创业就业、低收入户脱贫、无障碍建设、精准康复等关键指标和重点任务的实现情况,使导向更加明确,发力更加精准。

2、选好帮扶项目,落实脱贫措施

增加困难残疾人家庭收入,是脱贫攻坚的关键举措。近年来,我立足本地实际,根据每一位残疾人的残疾程度、特长以及从业创业需求,筛选适宜、稳定、可靠的帮扶项目,努力让更多的残疾人家庭有持续、稳定的收入。全面推动光伏发电项目建设,落实建设光伏项目的残疾人家庭596户。此外,还选择推广了电商、养殖、手工编织等一批适宜残疾人从事的扶贫项目,投入扶持资金26万元,290户残疾人家庭从中收益。通过制度化推进基本家电圆梦项目,每年向低收入残疾人家庭捐赠电视机等基本家电1600余件;

慰问特困残疾人户500余户。

3、突出就业创业,促进残疾人增收

以培训促进创业就业。开展形式多样的技能培训工作,努力提高残疾人就业创业能力。今年已累计举办残疾人方便易学的电商、养殖、柳编、电子等专业技能培训班4期计培训144人,辅助性就业岗前培训200人;

积极组织参加上级培训、鼓励扶持社会力量参与残疾人技能培训工作,多渠道提高残疾人就业创业能力。以优化服务带动创业就业。实行定期与不定期相结合,开展常态化的需求对接服务工作,推进残疾人就业,主动与县内企业对接,承接劳动强度弱、技术含量低的后道工序,帮助100多名下肢、言语残疾人从业,建立残疾人就业服务基地;

鼓励行动不便的残疾人投身电商、手工艺品编织,在电商平台上发布各类产品和服务信息,实现居家创业;

培植残疾人创业孵化基地,培养帮助残疾人创业增收;

认真组织参与各类就业推进活动,为残疾人创造更多就业机会;

选择购买中介机构服务,与新淮人力资源公司合作,探索开展帮助残疾人就业服务新模式,取得良好开端。以平台建设推进创业就业,重点突出残疾人之家、辅助性就业场所、就业基地等的平台建设工作,努力满足不同类型、不同残疾程度对就业服务的需要,积极为残疾人提供就近就便的就业服务。巩固提高按比例就业。把按比例正规就业作为就业服务的重要方面,坚持把就业服务工作融入到就业年审、保障金征收的过程中,着力推进各类社会组织吸纳残疾人就业。今年已完成残疾人就业331名,共建成残疾人之家22个,建立县级残疾人就业创业示范基地3个。

4、实行政策聚焦,强化托底保障

整合多个方面扶持帮助残疾人的政策,解决基本保障问题,全面提高残疾人的综合保障水平,以政策强化基本保障。先后出台残疾人两项补贴、精准康复、危房改造等实施方案,确保应补尽补、应享尽享。以政策驱动创业就业。认真落实相关扶持、鼓励残疾人就业创业的各项政策,调动各方面安排残疾人就业的积极性,促进残疾人多形式、多渠道就业。先后出台了达比例、超比例奖励、创业扶持、辅助性就业与残疾人之家补贴等多项政策,并落实各项扶持补贴资金。扶持鼓励残疾人创业就业的政策体系已初步形成,在促进残疾人创业就业方面的效应逐步显现。以政策落实困难救助,通过制度化开展残疾人意外伤害保险、就业残疾人特殊人生保险、重度残疾人住院患者“先诊疗、后付费”等,着力解决残疾人特殊困难、意外救助等问题。

三、残疾人扶贫工作存在的问题及困难

我县残疾人扶贫工作虽然做了大量扎实有效的工作的,取得了一定成绩,但也存在不少问题。

一是对残疾人扶贫基地的扶持力度不够。如残疾人***,是特禽养殖大户,虽然通过县残联的推动和其自身发展的需要,带动了周边不少困难残疾人家庭从事特禽养殖,增加了收入,但到目前为止,通往他家养殖场的道路依然是泥泞小路,给很多来参观和洽谈项目的残疾人造成很大不便,制约了当地贫困残疾人脱贫步伐。

二是不少贫困残疾人思想保守。走访调研中发现,多数贫困残疾人文化素质不高,没有发展动力,安于现状,“等、靠、要”的依赖思想严重,甚至有些贫困残疾人不以贫困为耻,反以贫困为荣,感觉戴上了贫困的帽子就可以享受国家一系列扶持优惠政策,心理上存在被扶持的优越感。部分贫困残疾人就业观念严重落后,小钱不愿赚,大钱赚不来,择业标准与自身素质能力极不相符。如各乡镇“残疾人之家”想方设法找来辅助性就业项目,但很多残疾人觉得赚钱少,不愿意到那里就业。

三是残疾人就业和培训渠道狭窄。目前全县残疾人就业和培训工作几乎完全依赖县残联一个部门在进行,而县残联又因工作人员有限,导致残疾人就业和培训工作很难达到科学化、系统化、规模化的要求,从而制约有就业意愿的残疾人顺利就业。

四是社会参与扶贫的氛围不浓。一些企事业单位不愿意接纳残疾人就业,对扶持贫困残疾人就业创业兴趣不浓,对按比例安排残疾人就业政策置之不理,从而严重挫伤了残疾人就业创业的积极性。

四、加强我县残疾人扶贫工作的建议

1、要在“扶志、扶智、扶业”上下功夫。不能仅靠给钱给物来帮扶贫困残疾人,要加强宣传引导,通过会议动员、入户引导、交流谈心、参观学习等形式,宣传政策,了解贫困残疾人的思想,帮助其克服消极的思想情绪和“等、靠、要”的惰性心理,积极鼓励其增强信心,树立自信,引导贫困户自力更生,勤劳致富。要重视残疾人就业培训工作,要把残疾人就业培训工作纳入各级各类就业培训中,有针对性、切合实际地为残疾人开展实用技术培训。要挖掘适合各类残疾人从事的就业项目,充分发挥项目的主导作用,为有劳动能力和就业意愿的的残疾人尽可能提供相对稳定、安全的就业岗位,就业项目。

2、统筹安排好扶贫的项目和资金。要加强扶贫项目和扶贫资金的整合力度,打破行业、部门限制,在各部门专项资金总量原则上不减少的同时,合理整合财政、农业、工商业等方面扶贫资金,集中向重点产业、重点项目倾斜,提高资金使用效益。要形成工作合力,出台激励措施,引导企业吸纳残疾人就业,夯实企业的责任,打牢企业与残疾人之间利益链接链条,使残疾人能够多渠道就业增收。要加大科技扶贫、智力扶贫、文化扶贫的力度,要鼓励农业科技人员为残疾人开展技术培训指导,提高残疾人的综合素质。打好残疾人扶贫工作的组合拳,确保到20xx年稳定实现扶贫对象“二不愁、三保障”的目标,残疾人家庭人均纯收入增长幅度达到全县平均水平,消除绝对贫困。

助残日校长发言稿 发言材料大全


尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

最是一年春好处。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次助残日活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向

各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!

多年来,在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取送教上门的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省政府、民政局、残联授予志愿者助残先进集体、特殊教育先进集体等称号。

静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。

我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?

由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。

为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在20xx年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

为改善办学条件,我们多方争取资金。2005年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,20xx年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到学校就是我的家。

随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

鉴于以上情况,希望政府部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。

最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!