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中学生演讲稿

发表时间:2022-03-05

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在用心写一篇发言稿时,我们会查找一些与发言有关的材料,发言稿是为了将自己想表达的表达出来,关于发言的材料有哪些呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中学生演讲稿”,仅供您在工作和学习中参考。

中学生演讲稿三人行,必有我师

亲爱的同学们:大家好!今天我们班演讲的题目是:三人行,必有我师!在演讲前先讲一个故事:苏东坡少年时才智过人,经常受人夸奖,便渐生傲气,就在自家门前写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。有一天,一位老者来拜访,给了苏东坡一本书,向他请教几个生字。苏东坡接过一看,谁知第一行就读不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得脸红了。老者笑盈盈的走了。于是苏东坡就重新写了一副对联:发愤识遍天下字,立志读尽人间书!同学们,你听罢有什么感想呢?大文豪尚且如此,我们又该怎么做呢?自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如:“满招损,谦受益”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”!事实也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,及时他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底元就全了。“生命有限,知识无限”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空。。。。。。所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而止步不前、而趾高气扬。如果是这样的话,则必将很快被赶上,很快被后人超越!这就告诉我们要积极向别人学习。孔子曰“三人行,必有我师焉,”是说几个人走在一起,那么其中必有可以当我老师的人,。这句话包好了一个广泛的道理“能者为师”在我们的生活中,每天都要接触很多人,而每一个人都有一定的优点,值得我们去学习。就说我们班上吧,在这40多人的集体里,就有篮球上的猛将,绘画巧匠,象棋高手。有的能歌善舞,有的文采出众。。。。。。同学们,多向他们学习吧,就像置身万绿丛中的小苗吸收着充分的养分。这样才能茁壮成长。高山,是那样雄伟绵延,大海是那样的壮丽无边,山之所以高,是因为他从不排斥每一块小石头,海之所以阔,是因为它积极的聚集好一点一滴的不起眼水珠。如想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于向身边平凡的人汲取他们的点滴之长。月考结束了,新的目标又在眼前,让我们认真盘点学习上的得失,用心的取长补短,虚心向别人请教,积极迎接下一次挑战。相信自己,你可以的,你懂的!

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中学生演讲稿美丽校园我的家,人人都要爱护她

爱护校园、爱护校园里的公共财物,是一个中学生自身修养的体现,也是社会公德对中学生的起码要求。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》都明确规定:爱护公物,保护环境;要保持教室、校园整洁优美,不在教室楼道校园内追逐打闹,大声喧哗,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画,节约水电。

加固出新后的滨江中学环境变得更加优美,宽敞明亮的教室、洁白的墙面、现代化的教学硬件设施、最一流的运动场,令人赏心悦目。校园里的这一切设施,都是为全体师生的教育教学活动的正常开展而服务的,作为每一个滨江中学的一员都有责任爱护它。回迁两周以来,我们发现有些不良的现象仍时有发生。

如:有在课桌上乱贴纸张、用笔乱写、小刀乱刻的;有拳打脚踢、开门不用钥匙而将教室门窗损坏的;有把教室白板、开关插座等当“拳击靶子”的;有对洁白的墙壁乱踢乱画的;有把易拉罐、零食包装袋故意塞到厕所,乱扔垃圾的;有开水龙头、电灯,人走后不关的;有在就餐后将剩饭剩菜撒在桌子上的,乱泼乱撒的;有用洒扫工具互相打闹的,等等。

虽然这些现象只是少数,但都是破坏环境、损坏公物的不良行为。况且,这些行为有的很危险,轻则擦伤皮肉,重则伤筋动骨,有安全隐患。因此无论从哪个角度讲,我们都要坚决制止类似情况的发生。

因此我们号召全体师生:1、爱护公物,从我做起;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折;2、爱护公物,从小事做起。不要在公共设施、教室课桌、白板、墙面上乱涂乱画;3、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;不乱扔垃圾,捡起地上的纸屑,保持环境卫生;4、爱护公物,人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。希望人人都能做爱护公物的有心人,扶起一株草,节约每度电,节约每滴水,爱护好身边每一物,从我做起,从身边的小事做起,让爱护公物真正成为一种意识、一种自觉的行为。让我们用实际行动来保护好我们共同生活的“家”,让美丽的校园在我们的共同努力下更加绚丽多彩,和谐怡人!使自己成为一个讲究公德、爱护公物的文明人,成为一名新时代高素质的中学生!

中学生青春演讲稿


同学们:

大家好!

我今天冒昧地向大家提一个问题:青春在人的一生中究竟占有多大的分量?

易逝,应该加倍珍惜,加倍呵

可能大多数人回答不出来。但我常常这么想:青春护。

记得一位记者采访香港亿万富豪李嘉诚先生时,采访的尊敬语势语态总是贯穿始终。采访完毕,辞别之前,记者还特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉诚反而对他说:记者先生,我同样祟拜你呀!记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说:我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?现在,我想我们所有的人在李嘉诚先生的话语的启迪下对某些困惑早已释然。

青春是我们这一生中最可珍贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富生气和活力的时光精华,它占据了我们绝大部分用智慧精耕细作的成果它更直接影响着一个人生存意义的崇高与渺小青春几乎是我们每一个人最无法缺失的圣物。我们什么都可以输掉,唯独青春是不可以被输掉的。因而,每一个人都必须认真地对待自己的青春,不把青春白白地拱手输给时间。

青春易逝不复来,愈是高节奏的时代愈是如此。在我们的身边,总有这样一些朋友,总是对青春抱有极大的误解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫骂、慨叹等种种行为虚度了青春。于是,过多的花前月下,过多的卿卿我我,过多的自我放任,还加上过多的常常立志,把宝贵的青春消耗而去,实在遗憾。

在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春当一回事甚至藐视青春,最可贱的是不曾认真对待过青春。我现在想起一个人,他就是雷锋。或许有少数朋友会觉得调门太老,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,.抓紧每一个现在时,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。

曾经写过一篇《握住青春青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。

朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常念叨着:青春易逝不复来。

谢谢大家!

中学生演讲稿(精选篇)


中学生演讲稿不要让今天从身边溜走

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲,.但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测.但生命的内涵只在于今天.生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐今天这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天.我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间.老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课再上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想.非毕业班的同学们,你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础.聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!